Ziņojumi: 2499

Nevaljashka, ну почему же не поверю? Поверю! Я уверенна в том, что многие так говорят!!!

А тема про авто и мобильники зацепила видимо потому, что об этом слышу часто и много и не только про РКГ... Накопилось просто

Не принимайте все на свой счет, просто Вы затронули то больное, что есть у каждого родителя, вот и понеслось

_________________
Честно говоря, мне не нужен тот, кто видит во мне только хорошее, мне нужен тот, кто видит во мне и плохое, но при этом все еще хочет быть со мной.
(Мэрилин Монро)

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

Ljul4ik, право дело, делаете из меня малолетнюю дуру. Все, что Вы пишите - коню понятно, не то, что малолетней дуре! Хотела всего лишь донести мысль, что для меня на сегодняшний день намного важнее душевное спокойствие моего ребенка (надоело бегать по невропатологам, выяснять причину головных болей, низкого давления и т.д.), чем все доводы по поводу ''зачем бежать, куда бежать'' и ''шикарное образование''. То, как он воспринимает ''мерялку'' сейчас, будет существенно отличаться от того, как он это будет воспринимать в ВУЗе, на работе в зрелом возрасте(опять же сужу по себе, т.к. мы с ним очень похожи). Опять пишу двадцать пять: когда поняла в прошлом году, что сын на эту тему заморачивается, вспомнила себя в школе (перешла из 87-ой в 60-ую, точнее, выпустилась из 9-ого класса в 87-ой, пошла на 3 года в 60-ую). Мне этот переход очень помог. И опять тридцать пять: была бы счастлива тогда сама, и сейчас ребенку не быть такими заморочливыми! Пы.Сы. Ну а теперь начните что-то наподобие того: ''Надо работать над собой...''

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

Ксю, в том-то и дело, что наболело у многих родителей наверняка, но большинство с пеной у рта это отрицают, мол, нет такого, да и все...

Ziņojumi: 832
Pilsēta: Пурвциемс

Вот ведь странно.Пошли в 1 класс - уроки делаем за пол часа.Мобильник у нас Нокия 6 летней давности, причем разбит в хлам. Так как то мелкий его роняет, то об стенку мотая стукнет, то еще что нибудь. И что то он сильно не парится по этому счету, хотя он знает что дома его ХТЦ ждет. Но только тогда когда он до него дорастет.
А машины - ну у меня попроще 7 местная Хонда, а у мужа покруче.И что теперь в школу только на моей? А ничего что мы за это горбатимся как папы карло?
Только вот ребенок мой почему то воспринимает это нормально и ни перед кем не кичится.
Да есть у нас в классе 2 мелкие гадости которые все время дразнят мелкого якобы он толстый и т.д.но мой мелкий знает, что есле он им треснет - то от них уже мало что останется. Поэтому( пока) терпит.
МЕТОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ....Имею опыт 5 класс латышской школы и 1 РКГ... Ну ласково говоря в латышской ростят неучей.И это очень мягко говоря....

_________________
]
А Эльке уже 8!
Том уже совсем большой

Ziņojumi: 600
Pilsēta: Рига, Межапарк

Nevaljashka, я хочу поддержать Вас. Кроме обучения предметам, учитель в начальной школе ещё и атмосферу в классе создаёт. Детки все разные и сами, без влияния учителя, могут быть жестокими друг к другу (не потому что плохие - их заносит ). А ведь они ещё успеют помериться силами во взрослой жизни, пусть побудут беззаботными подольше. Желаю Вам найти Своего Учителя для сына. Сорри, что не по теме, но я уверена, что эта проблема существует и считаю, что с ней надо работать не только дома родителям, но и учителям в школе. Они же видят детей.

_________________

Ziņojumi: 11894

Nevaljashka :

Ljul4ik, право дело, делаете из меня малолетнюю дуру. ,)

Мне кажется с вами здесь нормально разговаривают и дискутируют. В ответ же " да вы читаете вообще мои посты? да вы видите что я пишу? да вы из меня дуру делаете!"

Ziņojumi: 2562
Pilsēta: Марупе

Мои дети росли в такой среде, что тоже "мерялись", только личными достижениями (успехами собственными в учёбе, спорте и т.д.), родительскими авто, мобильными телефонами и пр. ценностями как-то нет, хотя в классе были дети выше среднего уровня жизни, но акцентов на их "исключительность" почему-то не возникало.

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

Рада, что у вас у всех дети, которые не мерятся материальными ценностями. И что у них одноклассники тоже такие. Вам очень повезло, правда!
Ljul4ik, писАла так, потому что народ дискутирует в другую степь.

Ziņojumi: 4882

это может быть в любой школе и есть
имхо, наверное мы сами родители начинаем впадать в комплексы при виде более дорогой машины чем в семье, про мобильник и прочее
а еще мего комплекс - чья мама красивее и стильнее
кто больше и в какой школе ориентирован на учебу, с какой скоростью делают домашки
интересно в каком классе это уже не скребет родителей?

Ziņojumi: 3003
Pilsēta: Пурвчик

в том, в котором родители прекращают ходить в школу, думается мне

Ziņojumi: 1825
Pilsēta: Latvia

Nevaljashka, мне кажется не факт, что вы поменяете школу, а у ребенка пройдут комплексы, могут появиться другие комплексы и тд (кто-то опять же что-то скажет)...это зависит от ребенка и насколько он впечатлительный...я вот вроде из состоятельной семьи, в школе училась с детьми богатых родителей, когда началось время все меняли машины на импортные, мой папа категорически не хотел, он любил свои жигули до безумия, они до сих пор у него стоят в гараже как память...и я очень переживала,когда он меня в школу подвозил, мне казалось все смотрят и перешептываются, хотя на самом деле не кому дела не было из одноклассников...но я переживала и очень долго, а брат мой наоборот абсолютный пофигист был и ему все равно было на какой машине его папа возил...вот Вам пример...а ещё правильно пишут, что бывает комплексы родителей к детям идут...может Вы сами на подсознание комплексуете по поводу машин и тд., раз пишете что около другой школы нет таких крутых машин....

ещё хотела спросить Ваш ребенок занимается чем-то после школы? может он просто устаёт и морально не разрежается нигде, отсюда и головные боли и тд...

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

Мне в этой теме приходится повторяться по 2, а то и по 3 раза. Ну что поделаешь, если людям лень читать?!
С самого начала сказала, что комплексую, и уже с самого детства. В моем окружении сплош и рядом были сравнения материальных ценностей. Но при чем здесь ребенок? Я как взрослый человек, со своими эмоциями в состоянии справиться. При этом, никаких высказываний негативных в адрес состоятельных людей при ребенке не было никогда. Всегда говорила, что всего нужно добиваться своими силами. Но уже года 2 обратно поняла, что он очень мнительный. Еще раз повторю, что никаких истерик сын не закатывал никогда. Он уже со времен средней группы детского сада не умеет проигрывать, обижается по поводу и без. Но в 1-ом классе это стало проявляться и в материальном плане.
каппаела, сын уже 2 года занимается карате, и добился неплохих результатов, первое место в прошлом декабре получил. До этого был год плавания, до плавания 2 года спортивной гимнастики на Миера. Ребенок гиперактивный всегда был, поэтому спорт постоянно.

Ziņojumi: 832
Pilsēta: Пурвциемс

Неваляшка ну так это просто Ваши тараканы. А перекладываете вы их на ребенка. ребенок подсознательно чувствует это и поэтому такая реакция.
Перемена школы это ребенок сам хочет или вы так решили? Главное помните что сразу легче не станет. В новой школе ребенку придется заново завоевывать свое место под солнцем. Новый коллектив, новые учителя, новое помещение. У ребенка стресс нешуточный может быть.
Да кстати занимаясь спортом вы когда нибудь проходили спортивную диспансеризацию? Может головные боли у него из за спорта. Так как ему не подходит этот вид спорта.

_________________
]
А Эльке уже 8!
Том уже совсем большой

Ziņojumi: 3987
Pilsēta: Рига, Иманта

Вот это, кстати серьезная проблема. Вы упоминали посещения психолога, на это нужно было обратить пристальное внимание-проблемы с проигрыванием это сложности самооценки и принятия себя таким, какой ты есть.
Нужно научить своего ребенка проигрывать - это очень пригодится ему в жизни!

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

Винесса, нарисую пример. Приходит сын со школы и говорит: ''У Артема папа банкир в Швейцарии. Скоро они всей семьей туда уедут жить, и он сказал, что папа купит ему настоящий вертолет. А мы купим, когда вы денег больше заработаете?'' Или: ''Мама, почти у всех детей в классе сенсорные телефоны, а у меня нет''. Ну как бы при чем здесь мои тараканы??? Они у меня есть, но и у сына они свои. Спортсмен он у меня не профессиональный. Диспансеризацию не проходили. Ходим только на тот спорт, который нравится, ну или до тех пор, пока нравится. Делали магнитныя резонанс весной, но проверяли на тему образований(так врач назначила). Видимо надо было сосуды лучше смотреть..
Про стресс все понимаю, именно поэтому он пока в РКГ еще. Пока переход в планах, а не в действии. Но, вспоминая себя, стресс от новой обстановки компенсировало спокойное душевное состояние на протяжении последующих 3-х лет (в новой школе) среди людей моего социального статуса.

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

mymy, курс у психолога проходили, когда Диме было 5 лет. Сейчас уже не вспомню на какую конкретную тему пришло решение его туда отвести. Были у Ольги в Валео, если кто знает. Прошли 10 сеансов по 30 минут, по-моему. Первый сеанс она проводила с ним тест детской апперцепции. Из того, что сказала про меня, что я его воспитываю методом ''поощрения/наказания'', но в его случае это не годится. А как надо, толком не ответила. Про умение проигрывать последний раз ему говорила вчера...

Ziņojumi: 3987
Pilsēta: Рига, Иманта

Соглашусь со мнениями, что тараканы у вас. Не перекладывайте их на ребенка.
На тему проигрышей- у нас тоже была такая проблема и пары занятий с психологом хватило. Погуглите-почитайте на тему много написано.Ну вот первое попавшееся.
http://pulsplus.ru/baby/categories/education/difficult-child/articles/kak-nauchit-rebenka-proigryvat/
Насчет папы-банкира - я бы порадовалась вместе с ребенком покупке вертолета и добавила бы, что наверное его папа долго и много учился чтобы стать банкиром.И вообще,если вертолет покупают Артему почему нам он тоже нужен? Может быть мы купим хомячка!Мы что-то покупаем не потому что у кого это уже есть, а потому что мы этого хотим!
Сенсорный телефон- вот у меня сын в 8 классе и у него очень старый мобильник, даже не скажу сколько ему уже лет новый он не хочет - ну вот не интересуют его телефоны абсолютно, главное -созвонится. У всех Айфоны и прочие, а у него старый и он совершенно не комплексует по этому поводу и довольно таки популярен в классе. У него другая мечта

Ziņojumi: 6
Pilsēta: Рига, Пурвциемс

Добрый день!
Прочитала ВСЮ тему и немного в шоке... Тема заинтересовала, т.к. эта школа для меня уже стала ближе и роднее, чем та, которую в своё время я сама закончила. Я со своими детьми почти прошла (старший сын в 11-ом классе), прохожу (средний сын в 6-ом классе) и пройду ещё раз (младшему сыну через 4 года в школу) тот "ад", которй описан в некоторых постах. Мне кажется, что настолько противоположные мнения о школе возникают из-за разного пед.состава в разных классах. Со старшим сыном математику в нач.школе мы изучали как-раз с тем учителем, кот. "заставляет" считать клеточки (она же и была наш классный реководитель, поэтому каждое родительское собрание начиналось с того, что все родители дружно учились считать клеточки. Кстати по прошествии уже 7 лет, вспоминаю об этом с улыбкой), у среднего сына в нач.школе учитель по математике был другой. Клетки считать не надо было, чего кстати я понять не могла (ну меня же учили 3 года это делать ). Итог: у старшего сына в любых записях образцовый порядок, у среднего сына - даже тетради иногда открывать не охота (требую с них я одинаково, без поблажек). Про всякие сплетни слышала их только на уровне "сплетни", потому даже коментировать не хочу. О школе сложилось устойчивое положительное мнение, хотя проблемы по самым различным поводам возникали и в начальной школе и в средней. Ничего, хожу, интересуюсь, решаю их по мере поступления (ну или дети сами решают). Про то, что сравнивают мат.достаток - так мне кажется, так во многих коллективах, надо просто со своим ребёнком правильно расставить приоритеты. И мы тоже через это прошли... за 11 лет были и "крутыми" и "труцигами" и никто и никогда не тыкал пальцами в моих детей. Про качество образования: не знаю пока как сложится у среднего сына (5-ый класс он закончил с единственной 7-ой, остальные 8-9-10), но старший хочет попробовать поступить в престижный ВУЗ (не в Латвии). Пусть пробует, если нет, то РТУ всегда рядом... То есть, среди большинства учеников вопрос о поступлении в ПТУ вообще не стоит.

Ziņojumi: 6
Pilsēta: Рига, Пурвциемс

Извините, если кого "задела". Я не хотела... Просто пыталась рассказать о своём опыте в данной школе.

Ziņojumi: 4335

Про умение проигрывать не надо говорить. Бессмысленно. И потом, что ни говори - каждый проживает неудачу по своему.

Очень хорошо играть вместе в настольные игры, особенно хороша игра в цирк, потому что выигрыш и прогрыш каждые пару минут (то змейка, то лесенка) - вот вам и модель поведения как на ладони. Сначала посмотрите как реагируете сами. Мы, когда играем, эмоций не скрываем: орем "Йес" когда нас поднимает, и громко стонем от огорчения и возмущения, когда коза опускает вниз.
И куча других быстрых настольных игр есть для этих целей.

Я вот сегодня узнала, что у нас в 5м классе, по мнению одной мамы оказывается, народ активно писками мерялся. Я даже не замечала ( при этом у моей дочки телефон держится чисто на скотче, и машине уже лет так 10, и мама в джинсах и флисе в школу приходит). Может это все же наши дети выборочную инфу до дома доносят? Моя тоже спрашивала про богатых и не очень, кто на чем ездит, кто где и за какие деньги работает и т.п. Было бы странно, если бы не спрашивала - она же не тупая-слепая-глухая. Видит, что у всех все по-разному. Если родители начинают дергаться и комплексовать от этих вопросов, то ясен перец, что и деть чувствует себя некомфортно.

_________________
Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12

Ziņojumi: 11894

Продолжу. Про это спрашивают ВСЕ дети, просто потому что они дети-непосредственные и любознательные Это абсолютно нормальные вопросы.

Проигрывать наверное тоже не все любят и умеют и по детски расстраиваются, плачут итд.

Неваляшка,я ни в коем случае не с "диагнозом", но теми вашими словами что я процитировала выше, я хотела показать что вы тоже мнительная
Меня никто не читает так как надо! Вы меня дурой считаете! ВЫ то, вы сё!

Ксю сразу написала что не имела ввиду лично вас, а говорит в общем, у меня и в мыслях нет и не было что вы дура. а ваши посты досконально никто и не обязан прочитывать Но вы акцентируете это все который раз, это мнительность

Ziņojumi: 90
Pilsēta: Riga, Purvciems

Irinushka, игра про цирк с одноименным названием?

Ziņojumi: 4335

Игра нашего детства - дойти до кубка то поднимаясь, то опускаясь.

_________________
Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12

Ziņojumi: 29

Для информации: в первом классе (языковый)уроки заканчивались 3 дня в 14.40, 1 день в 15.25, 1 день в 12.00. А то что тут писали что языковый это типо "крутой" класс, так это неправда. Всё тоже самое, только дополнительные уроки после прогулки. На загруженность и усталость лично нам не влияет. Лучше на дополнительный английский сходить, всё равно в продлёнку ходит. Большую часть уроков успевает сделать в продлёнке. Школу выбирали по принципу: что ближе к дому (до школы идти 5 минут). Нам нра!

Ziņojumi: 1261

аналогично...

от себя не убежишь...
если есть неразрешённый внутренний конфликт, он когда-нибудь всё равно настигнет. куда бы ты не убежал...

и соглашусь с vinessa:

имхо, есть смысл поработать со своими страхами, над своей самооценкой.
И себе поможете и ребёнку.
удачи!

_________________
Человек, который не делает ошибок, обычно вообще ничего не делает.
(Эдвард Фелпс)