Ziņojumi: 11413

Столкнулись мы с сестрой со следующей проблемой.
У нас у детей разница 1,5 года (щас 7,5 лет и 6 соответственно). Мы всегда радовались,что они вместе с самого маленького возраста , играли и дружили как родные брат и сестра. Вообщем, идиллия
Но вот в последнее время мы столкнулись с такой ситуацией,что вместе они становятся совершенно неуправляемые. По отдельности оба послушные и очень понятливые-всегда можно договорится обо всём,а вместе.... волосы на голове шевелятся Абсолютный игнор всех просьб-переглядываются и хихикают и через 5 минут всё по новой. Когда встречаются-начинается просто дурь, бесиловки,но такие,что никто не может их привести в чувство. Сначала игнорировали мы эту ситуацию,но постепенно уже и няня,сидящая иногда с двумя,стала тоже самое говорить,что не слушаются вдвоём. Теперь ещё и учительница по шахматам,которыми занимаются, тоже самое говорит-копируют друг-друга, занятия проходят в пол уха. Больше подражает,конечно, мой сын сестре,т.к. она старше, наверно.

Какие есть варианты решения? Может, есть советы какие-то от тех, у кого дети погодки-как Вы решаете ситуацию ?

И что скажут психологи? это вообще нормальное поведение и как его разруливать?

_________________
Алексей (11.05.04)
Эрик (18.01.15)

Ziņojumi: 2904
Pilsēta: Рига

у меня, конечно, не пагодки, даже совсем (2 года и почти 6) , но ситуация такая же
при этом главный "заводила" именно 6-летка и когда они вместе волосы у меня не только на голове дыбом
во время игры я явно вижу, что старший регрессирует (т.е. повторяет всё за младшим), а младший прогрессирует (повторяет всё за старшим) и в итоге такой концерт получается, что мама не горюй
а по отдельности лапочки-детки

с другой стороны - это ведь счастье, когда братья так дружат

ЗЫ сейчас у меня с сестрой разница между детками будет уже 4 месяца, вот там посмотрим как будет

_________________

Ziņojumi: 2879
Pilsēta: Rīga

Ольчик, дело не в разнице в возрасте. Добро пожаловать в кризис семи лет.
Это абсолютно нормальное поведение, хотя выглядит не совсем нормальным на взгляд взрослых.
Цитирую Обухову Людмилу Филипповну "Детская психология" - "...основная симптоматика кризиса семи лет: 1. Потеря непосредственности. Между желанием и действием вклинивается переживание того, какое значение это действие будет иметь для самого ребенка; 2. Манерничание; ребенок что-то из себя строит, что-то скрывает; 3. Симптом "горькой конфеты": ребенку плохо, но он старается этого не показать. 4. Возникают трудности воспитания: ребенок начинает замыкаться и становится неуправляемым...."

Что касается разруливания. Здесь важно помнить, что в данном возрасте одна из задач - это научиться произвольному поведению, т.е. ребенок должен пройти следующий этап социализации. Теперь уже речь идет не об игровой деятельности в детском коллективе садика, а о превращении внешних правил во внутренние в процессе общения и обучения. В этот период ребенок, как и во всех других кризисных периодах, противоречив и ставит под сомнение все существующие правила и авторитетные мнения(!), прежде, чем усвоит их. Это значит, что родителям необходимо быть внимательным к своему ребенку и направлять его в нужную сторону. Долго-долго и на понятном языке, объяснять что и зачем, и что будет потом, и что будет, если делать вот так и вот так, а не так и вот так и т.д.
Это, плюс все заветы Гиппенрейтер, плюс терпение и понимание - и усе будет хорошо. А потом будет подростковый классный возраст! Как летит время!

_________________
www.Mprakse.lv
"Ничто не делает нас такими одинокими, как наши тайны." Поль Турнье

Ziņojumi: 11413

Спасибо! Твоего ответа я ждала

Эх... не думала,что так быстро этот кризис придёт,но по твоему описанию-так оно и есть

Чтож..набираемся терпения

_________________
Алексей (11.05.04)
Эрик (18.01.15)