|
 |
unonia |
|
Поэтессa всея ККМ |
Otr Nov 27, 2012 23:32
|
 |
|
|
|
Ziņojumi: 7672
|
| Citāts: |
un, galu galā, varam sēsties uz slotas un lidot
|
Мне это очень понравилось.  После щебетания и карканья. 
_________________
пишу стихи на заказ - свадьбы, юбилеи, дни рождения 
|
| uz augšu |
   
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 5534
Pilsēta: Ādaži
|
| Amid : |
так вот что это мне когда-то маленький мальчик латыш втемяшить пытался  рассказывал про зверу-у-ушек... |
А на русском малыши сразу называют по имени каждог зверя?
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
unonia |
|
Поэтессa всея ККМ |
Otr Nov 27, 2012 23:34
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 7672
|
а вы о чем подумали?
_________________
пишу стихи на заказ - свадьбы, юбилеи, дни рождения
|
| uz augšu |
|
|
|
Amid |
|
|
Otr Nov 27, 2012 23:40
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 276
|
| unonia : |
а вы о чем подумали? |
точно не о том... я тему перевела на то, о чем я точно знала, ребенок рассказывает на понятном мне языке 
Krizdole-нет, ну понятно, что дети сразу животных не называют, но мальчик не сказать,чтобы совсем маленький, и к тому же- кошечки-собачки и даже некоторые птички мне были понятны, но язык латышский не родной, чтобы знать прямо конкретно про всех зверей.. А мальчик, к слову сказать, очень развитый, в зоопарке заставлял ему про животных подробно так рассказывать..
Думается и дома родители старались... развивали...
|
| uz augšu |
|
|
|
Amid |
|
|
Otr Nov 27, 2012 23:44
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 276
|
а вот это izdedži- еще и огарок(свечи в смысле) может быть....
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3003
Pilsēta: Пурвчик
|
так то про птиииичек!!! ну да, учебник же птичкиной
вообще полезная тема, пригодится.
мы тоже по серому учебнику учимсЯ, ничего такого еще не заметила...
|
| uz augšu |
|
|
|
unonia |
|
Поэтессa всея ККМ |
Otr Nov 27, 2012 23:49
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 7672
|
Инетынь, я тебе в Болталке мильш палдиес за "Холеру" написала.  Но сирц.
_________________
пишу стихи на заказ - свадьбы, юбилеи, дни рождения
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 820
Pilsēta: Ботанический сад
|
У нас серый учебник, и он меня ввергает в уныние.
Кроме того, что слова приведены в разных формах, например, бежаЛ, падаЕМ, нарисуЕШЬ; ревности, глупость, и пр. (то есть сложнее учить намного, чем все было бы в основных формах и одинаково, например, все существительные в ед.числе именительном падеже, все глаголы в одинаковом времени, спряжении и т.д.
С ностальгией вспоминаю наше "Anna nes kannu"/ Anna ir skolniece и т.п.
Зато на каждой странице - упыри, кикиморы и прочие странные персонажи, которые общаются между собой на слишком уж разговорном языке, я бы назвала это сленгом.
Попадаются словечки, которые Гуглу не по зубам.
И также слишком сложные для понимания первоклашки, к примеру, greizsirdiigs (у меня шрифта с диакритическими знаками нет).
Мне кажется, что любой язык надо начинать учить с алфавита, с обычных простых слов, а не с непереводимого фольклора.
Моя дочка очень любит учиться, но латышский она просто ненавидит. При том, что учится очень хорошо даже по этому предмету.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3003
Pilsēta: Пурвчик
|
очень соглашусь с анной, которая несла канну
вернули бы обратно. мама ведь до сих пор моет раму
как то мы мимо проходим ненужных тем, видимо...
greizsirdigs вспомнила, было... помню, удивилась, но ребенок спокойно воспринял как то, может, потому и не заострила внимание.
буквы печатные проходили в подготовке. сейчас все ракстиски
интересно, где-нибудь можно найти наши старые учебники...
за 3 класс у меня есть. а вот за 2ой не досталось 
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс
|
Реснички, полностью с вами согласна  Из последнего, что вспомнилось, убил текст, кажется про лису и ежика... Что то про то, почему ежик выглядит непривлекательным для лисы. Там был диалог, который дословно второклашке просто не перевести. Я честно пыталась. Но не смогла. Ребенок так и не понял, почему из 5-6 слов мама слепила ответ в два слова. Там было какое то мудреное то ли сослогательное наклонение, то ли не помню как оно называется... Девочки, у кого серый убебник - вы должны понять о чем я
_________________
Сын Сережа (31.07.2004)
|
| uz augšu |
|
|
|
unonia |
|
Поэтессa всея ККМ |
Treš Nov 28, 2012 10:38
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 7672
|
| Listopad_mislej : | | Девочки, у кого серый убебник - вы должны понять о чем я |
Суперская опечатка!  Очень в тему.
Предлагаю выносить сюда все слова, которые вызывают трудности с переводом. Как показывает опыт, коллективный разум способен помочь и в таких случаях. 
Про методы обучения языкам в обычных школах я на разговорном русском свои мысли передать не смогу, к сожалению, а ненормативная лексика тут запрещена.  Есть две темы, на которые мне трудно общаться, не переходя границы, это образование и медицина. 
_________________
пишу стихи на заказ - свадьбы, юбилеи, дни рождения
|
| uz augšu |
|
|
|
Dias |
|
|
Treš Nov 28, 2012 10:44
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 305
Pilsēta: Finland
|
Простите за офф, у меня дочка в следующем году в школу пойдет, а мне уже страшно.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс
|
| Dias : | | Простите за офф, у меня дочка в следующем году в школу пойдет, а мне уже страшно. |
Не бАись  Как грится все не так плохо... все гораздо хуже 
А, если серьезно, все решаемо. Все сталкиваются с трудностями, но как то их преодолевают 
_________________
Сын Сережа (31.07.2004)
|
| uz augšu |
|
|
|
Dias |
|
|
Treš Nov 28, 2012 10:56
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 305
Pilsēta: Finland
|
Мне родственница сказала, что в первом классе дети не учат латышский алфавит и буквы, а должны уже уметь читать и писать. Также и с английским языком. Это правда??? Моя дочка знает 2 языка, но у нее путаются буквы, когда она читает, например русская Е в латышском языке может читаться как Э и так же с письменностью, там например буква А пишется в каждом языке по своему. Если я сейчас начну английскому учить дочку, то боюсь у нее в голове будет каша.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс
|
| Dias : | | Мне родственница сказала, что в первом классе дети не учат латышский алфавит и буквы, а должны уже уметь читать и писать. Также и с английским языком. Это правда??? Моя дочка знает 2 языка, но у нее путаются буквы, когда она читает, например русская Е в латышском языке может читаться как Э и так же с письменностью, там например буква А пишется в каждом языке по своему. Если я сейчас начну английскому учить дочку, то боюсь у нее в голове будет каша. |
Нет, это не совсем так. Хотя бы потому, что все дети приходят с разной подготовкой. Кто то умеет уже читать, а кто то буквы впервые видит. Не переживайте, все это они в школе проходят. Но у нас все это прошло не совсем так, как при изучении русского языка. У нас дети начали сразу читать, а попутно и буквы учили. Сначала путано получалось, а потом все вошло в норму.
_________________
Сын Сережа (31.07.2004)
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 142
Pilsēta: Purvciems
|
Vot i mi v etom godu posli v pervij klass i stali u4itj latiskij po knige Ptičkinoj - ZĪLĒ abecīte (zeljonaja kniga). Ona ne cvetnaja i rebjonok dolzen kazdij raz raskrasivatj kartinki, no emu eto zanjatie uze porjadkom nadoelo i on voobs4e stal terjatj interes k knige. Mi 4itali slogi i bukvi, dosli do pervih neizvestnih slov, ja s radostju dostaju slovarik, rebjonok v ozidanii... (priu4ila perevoditj i razjasnjatj kazdoe neizvestnoe slovo), a tut pri izu4enii gramatiki ispolzuetsja slovo ELLE v perevode- AD.  ...
Za4em detjam v pervom klasse takie slova? Srazu pro4itala vesj u4ebnik do konca, tam estj rasskazi kakie-to ne dobrie 4to li.
Naprimer, miska rasskazivaet: "Ja kušala gorohovij sup i tuda upal pauk, potom on vipolz iz supa i upolz. Ja bolse neela etot sup. Ostalasj golodnaja."
Ili naprimer takoj
Toze miska rasskazivaet: " Vse miski smejutsja nado mnoj i dumajut, KA ES ESMU GALĪGA MUĻĶE (predlozenie to4no iz teksta), no eto ne pravda. Ja horosaja, prosto mne nravitsja veselitsja. Priglasu vseh k sebe i oni uznajut kakaja ja na samom dele"
Nu i poslednij. Idjot medvedj po lesu i upalo emu 4to-to na golovu, on zakri4al: "Pomogite! MANI GRIB NOGALINĀT"! No on uvidel, 4to eto upal na golovu mjod i bil o4enj rad.
Kak-to ne ozdala ja takih slov i virazenij v u4ebnike dla pervogo klassa. Ili ja sliskom preuveli4ivaju i otstala ot zizni?
Kupili sebe es4jo odin komplekt po latiskomu, tak rebjonok s takim udovolstviem 4itaet knigu, tam mnogo dobrih i horosih rasskazov o skole, semje, estj karta Latvii i mno4o 4ego interesnogo, resili, 4to budem u4itsja paralelno po svoim knigam. Nu a na sobranii vsjo ze pointeresuemsja o mnenii pedagogov po etomu povodu.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс
|
Я вот иногда думаю - кто эти люди, которые придумывают такие тексты??? Кто составляет эти учебники??? Эти люди не имеют детей? Они не живут в нашем обществе? Откуда такая очевидная глупость и несуразность в учебниках для маленьких детей? 
_________________
Сын Сережа (31.07.2004)
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 142
Pilsēta: Purvciems
|
Ja kogda stala iskatj opisanie etoj knigi v internete, nasla takie slova:
„Zīle. Ābecīte 1. klasei” veidota atbilstoši septiņgadīgu bērnu psiholoģiskajām īpatnībām, interesēm un vajadzībām. „Zīlē. Ābecītē 1. klasei” ir daudz vēstījuma tipa tekstu par pašu skolasbērnu dzīvi, dzīvnieciņu dzīvi u. c.
Polu4aetsja, 4to moemu rebjonku, aktualno i vazno po llatiskomu viu4itj frazu- GALĪGA MUĻĶĒ.
|
| uz augšu |
|
|
|
Lapsa |
|
|
Treš Nov 28, 2012 11:38
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 7664
Pilsēta: Саркандаугава
|
я вот именно поэтому работаю репетитором, а не учителем в школе. ибо либо работать по этому маразму, либо тратить огромное количество времени на подготовку к урокам.
мрак, просто мрак с учебниками.
второй класс - зачем-то названия птиц и грибов, рассказ о том, что дедушка курит трубку и готовит с внуком некий "мужской салат" на зиму. дети пр этом толком не могут сказать "корова стоит на лугу", "в парке растет дерево" и "моего дедушку зовут Ваня", зато знают, как сойка по-латышски 
в 4-5 классе вместо того, чтобы учить нужную лексику, разбираться в том, как устроены предложения и как говорить красиво, тратят время на поиск слов в буквенной сетке и опросы одноклассников о том, какая у кого любимая передача. сказать "моего дедушку зовут Ваня" для большей части детей по-прежнему проблема, ибо понятия об окончаниях нет никаких, а интуитивно осваивать конструкции на основе этих дебильных текстов из учебника не получается ну никак
зачем использовать Джанни Радари и Астрид Линдгрен, когда есть отличные тексты латышских авторов... есть - использую в работе хрестоматии для чтения советских времен - все авторы латышские, тексты простые и понятные, без идеологии... не понимаю...
стабильное ощущение, что цель именно привить ненависть к языку
п.с. вспомнила, что обещала народу список книг для чтения в младшей школе по латышскому. надо-таки собрать и оформить статьей, наверное. вместе с правилами расстановки знаков долготы...
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3188
Pilsēta: Рига
|
Ая думала я одна такая.. КОтрой не нра учебник, а то только и слышу "будь спокойней!" Да какое нафик спокойней, когда дети не то что слов толком не знают, они алфавит не учили толком.
Я в общем в прострации...
И ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ словарь в конце книжки...
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3188
Pilsēta: Рига
|
| Lapsa : |
стабильное ощущение, что цель именно привить ненависть к языку
|
+10000!
Одна бабушка тоже самое сказала в понедельник в школе...
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3188
Pilsēta: Рига
|
| Dias : | | Мне родственница сказала, что в первом классе дети не учат латышский алфавит и буквы, а должны уже уметь читать и писать. Также и с английским языком. Это правда??? Моя дочка знает 2 языка, но у нее путаются буквы, когда она читает, например русская Е в латышском языке может читаться как Э и так же с письменностью, там например буква А пишется в каждом языке по своему. Если я сейчас начну английскому учить дочку, то боюсь у нее в голове будет каша. |
Ну по бОльшей части ДА.
Наша англичанка своей рукой написала буквы в тетрадь, без литра что называется не разберёшь что за буква, пока не прочитаешь про себя весь алфавит...
У меня мелкий путает латышские и русские буквы. Например в словарь записал "Tūlīt=seйчas"
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс
|
Мне жаль своего ребенка и себя... потому что мы сидим вечерами и долбим глупые тексты, которые не прибавляют знаний... он сидит с отсутствующим видом и я вижу по нему, что сейчас он мне выучит эти дико важные слова, которые не знают даже сами латыши (типа вчерашних в этой темке), а на завтра он мне их и не вспомнит... мне очень грустно от того, что время идет, тратятся силы и нервы, но не на то... элементарного набора слов нет, элементарных фраз по типу как написала Лапса, дети не знают... нет базиса... мне страшно подумать, что будет дальше... ведь грамматика это дико сложно...
_________________
Сын Сережа (31.07.2004)
|
| uz augšu |
|
|
|
Lapsa |
|
|
Treš Nov 28, 2012 11:55
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 7664
Pilsēta: Саркандаугава
|
| Listopad_mislej : | | ведь грамматика это дико сложно... |
90% учителей и дальше идут по учебникам. это значит, что грамматику они НЕ проходят. или проходят очень обрывочно, бессистемно.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3188
Pilsēta: Рига
|
не проходят вообще..
я с работы взяла книженцию по лат.яз, там хоть какие-то таблицы есть... вот буду смотреть дома, и учить бум....
Меня умилило одно... в рабочей тетрадке есть задание по рассказу про Путешествие обезъян и там "согласен не согласен". Деть сделал там получилось правильно по рассказу и по собственному мнению ответы. НО учитель 1 ответ зачеркнула и отметила другой. Мол Неправильно. Это из серии:
- Тебе нравится сегодняшняя погода?"
- Нет
- Ты неверно ответил, надо было сказать "Да"
То есть своего мнения у ребёнка быть не может.
Pēdējo reizi tika rediģēts: lemuro4ka (Treš Nov 28, 2012 12:00), kopumā tika rediģēts 1 reizi
|
| uz augšu |
|
Meklēšana
Grupas
Profils
