Sākumlapa  |  Forums  |  Raksti  |  Blogi  |  Galerijas  |  Zīdīšanas konsultanti  |  Nodarbību saraksts
по-русски   latviski

FotoGalerija

Nodarbības



FotoGalerija

FotoGalerija

Radošā darbnīca

Pērk un pārdod




Участие:
Cannelle,
Mumi ,
Akonit,
Potik,
Mae.
Редакция и тестирование на себе: Murr


Детская комната – организация, уборка, хранение вещей

Детская комната зачастую становится проблемой мамы – как организовать все это неимоверное количество игрушек, одежек, книжек, да еще и так, чтобы все было легко доступно главному хозяину – ребенку? Особенно если он сам еще не умеет толком складывать, сортировать, убирать... В этой статье мы предлагаем советы по организации детской комнаты, хотя многое пригодится и тем, у кого детская комната совмещена, к примеру, с гостиной.

ОДЕЖДА:

- у меня двое детей, и вся их одежда хранится в общем комоде и детском платяном шкафу. В комоде у каждого по 2 маленьких ящичка, в которые вставлены разделители. Один ящик для носков-колготок, другой для трусиков. В двух больших ящиках стопочками лежат домашняя одежда и пижамки, в двух других - брюки и свитера. Вся остальная одежда висит в шкафу на детских вешалках, развешана комплектами (платье+ колготки+ кофточка+ бусы, браслет).

У дочки очень много платьев и сарафанов, сын пока еще маленький, и у него не так много одежды, но тоже стараюсь вешать комплектами (рубашка+жилетка, битловка+свитер). Обувь несезонная и выходная лежит внизу в коробках. Вся несезонная одежда и одежда, купленная на вырост - в отдельном ящике комода.

- у моих детей платяной шкаф, в котором одна часть – полки, а другая – для вешалок. Место для вешалок мы используем мало – там висят в основном рубашки сына, а остальное мы заняли подвесными матерчатыми полками для обуви из JYSK, у каждого ребенка – своя. В них лежат носки, трусы, пижамы, домашние майки и шорты. Все удобно рассортировано, и ребенок всегда знает, откуда достать себе белье или домашнюю одежду. Полки пока поделены по высоте: нижняя половина – сына, верхняя – дочки, так как она сама еще не выбирает одежду. В этой части шкафа все рассортировано по полкам – полка для спортивной одежды, для прогулочной и для одежды на выход. На полках же сортировка по стопкам – штаны/юбки, майки с короткими/длинными рукавами. Несезонная одежда и одежка на вырост убрана на антресоли в вакуумных мешках.

- для домашней одежды под кроватью стоят корзинки. В них еще лежит пижама, носки и прочая мелочь.

- детскую одежду можно хранить не стопками, а «рульками». Для этого в корзинку надо стоя поставить рульки из футболок, джинсов или свитеров. С такой системой хранения справится даже малыш, ведь научится сворачивать рульку просто, а при вытаскивании ее из корзинки не нарушается основной порядок. Да и вытащить можно любую, ведь обзор хороший.

- школьнику можно поместить под кровать ящик, в котором будет сложена одежда по дням недели, тогда каждое утро не будет вставать вопрос - «что надеть?»

- интересную идею шкафа я подглядела в одном журнале. На голую стенку в шахматном порядке были прикручены контейнеры отверстием вперед. Получился веселый шкаф, куда в большое количество ячеек сложили все от игрушек до одежды и завесили разноцветными занавесками.

АКСЕССУАРЫ:

- мальчикам ремни, подтяжки, галстуки и сумки удобно хранить на скобе, прикрученной к стенке за дверью или на внутренней двери шкафа.

- резиночки и заколочки девочки можно хранить в полупрозрачных пластиковых контейнерах, контейнерах с разделенными отделениями или на крючках на стене.

- бусы и браслеты удобно хранить на обтянутой материалом вешалке прямо в шкафу.

ИГРУШКИ:

- детям важно четко знать место для каждой игрушки. У нас, например, все куклы и мягкие игрушки сидят на 2 полках, и каждый вечер дочка их сама туда усаживает. Все мелкие игрушки лежат в 2 выдвижных ящиках просто скопом. Вся «кухонная посуда» хранится в игрушечной кухне и только там! Книги стоят в 3 отделениях низкого шкафа, уже и сын (ему 1.4) знает, что они должны быть только там, и сам туда их пытается «запихать». Еще у меня есть 2 больших коробки, которые я храню в кладовке, периодически убирая туда часть игрушек, если вижу, что ими мало играют, а через какое-то время достаю и убираю другие.

- у нас для игрушек стоит большая этажерка, полки которой заняты всевозможными коробками. На нижней полке – кубики, конструкторы и большая коробка деревянных паззлов. Дальше полка с коробками поменьше – там сложена кукольная одежда и прочие игрушки средней мелкости. На полке еще выше – пластиковые полупрозрачные контейнеры для продуктов одного размера, но разной глубины. В них сложены наборы лего, мелкие бумажные паззлы, всевозможные лото, дорожные знаки, карточки с буквами и прочий развивающий материал. Следующая полка по высоте уже не доступна младшей, поэтому старший там хранит в коробках свои паззлы и какие-то хрупкие игрушки. Некоторые игры у нас сложены в контейнеры с защелкивающимися крышками – посуда и продукты, к примеру. Все мягкие игрушки сидят в трехэтажной корзинке на колесиках, а куклы – на книжном комоде. На стене на 2 скобах, прикрученных к стене – мешочки из тюля, в которых всевозможная мелочевка из киндеров, мелкие машинки, мозаика, мелки для мольберта и тому подобные мелочи. Такая система позволяет легко обозревать содержимое и провоцирует на игры, так как все на виду.

- хорошо использовать горизонтальный метод хранения вместо вертикального. Если свалить все игрушки в один большой контейнер, то мелкие окажутся на дне, и, скорее всего, поломаются, к тому же ребенку трудно придумать себе игру с таким многообразием игрушек.

- мягкие игрушки удобно разместить на стене, закрепив на ней липучку, вторую же часть липучки маленькими кусочками нашить на спинку зверей. Ребенок сможет сам закреплять и снимать их в любой момент, не рассыпав все остальное.

- проявите фантазию в организации емкостей для игрушек. Для этих целей подойдут:
старые чемоданы,
коробки для свитеров или рубашек с пластиковым верхом на молнии,
сетки для стирки деликатного белья,
надувной бассейн для самых маленьких,
корзины, прикрепленные к стене,
овощные ящики, укладывающиеся штабелем
коробки из-под памперсов или обуви. Нарисуйте или наклейте на них изображение содержимого, и ребенку будет проще в них сориентироваться.

РИСОВАНИЕ:

- дочь любит рисовать. Я все рисунки собираю, и примерно раз в 1-2 недели мы с ней выбираем пару самых лучших, остальные выбрасываем. Выбранные рисунки я подписываю (возраст дочки, по какому поводу был сделан рисунок, что побудило его нарисовать и другие свои заметки) и храню в большой коробке - там же, где ее первый бодик, любимая первая книжка, игрушка и т.д.

- у нас карандаши, кисти и краски, мелки и фломастеры организованы в самодельной полке. Я взяла стандартные консервные банки от персикового компота, сняла с них этикетки и верхнюю кромку заклеила изолентой. Каждую банку гвоздиком прибила к досочке, и эту доску закрепили на стенке. Бумагу для рисования и готовые рисунки мы храним на комоде в сушке для посуды.

БИБЛИОТЕКА:

- первые книжки малышей обычно с картонными, резиновыми или тканевыми страницами. Такие книги удобно хранить «по росту» в картонной коробке, декоративно украшенной и укрепленной скотчем.

- тонкие детские книжки мы храним в пластиковой корзинке. Еще одна идея

- хранить их в пластмассовом поддоне для сушки тарелок. Малышу будет проще найти там нужную книгу.

- чем старше ребенок, тем больше у него разнообразных книг. Тут и энциклопедии, и приключения, и сказки, и детективы... Проще всего определиться, по какому принципу их сортировать, и научить расставлять книги так, чтобы потом их было удобно искать. Удобно на одну полку ставить только энциклопедии, на другую - только сказки, и так далее... Чем старше ребенок, тем точнее может быть классификация книг на полках. Например, сказки о природе, народные сказки, сказки писателей разных стран. Для простоты полки следует подписать или наклеить на них символы, по которым будет легко ориентироваться.

УБОРКА ИГРУШЕК:

- превентивные меры. Когда играете с конструктором – постелите на пол простыню, а когда игра закончится, возьмите простыню за углы и ссыпьте все вместе в нужную коробку.

- можно превратить вечернюю уборку игрушек в игру «аукцион»: вы говорите название игрушки, а ребенок ее кладет на место. Также можно играть в цвета: «Я вижу в комнате что-то синее».

- заведите одну красивую корзинку для маленьких игрушечных мелочей, которые попадутся вам в том или ином месте дома во время ежедневной уборки. В конце дня их можно рассортировать, а ваш ребенок будет знать, где искать недостающие детали.

- мы взяли за правило каждый раз перед сном, будь то дневной или ночной, приводить в порядок комнату. Книжки и игрушки по местам, одежду в шкафы или стирку. Тогда пару раз в неделю в чисто убранной комнате остается только пропылесосить и стереть пыль.


Обсуждаем статью здесь




14

Publicēts: понедельник, 14 февраля 2011
Skatīts 10642





© Aizliegts izmantot materiālus bez administrācijas rakstiskas atļaujas



Рига, Латвия
Ceturtd., 28/03
diena

skaidrs

/images/weather/d_0_10_0_0.jpg
13°..15°

Vējš DA, 6-8 m/s
Atm. spiediens 746..748 mm
Ceturtd., 28/03
vakars

nedaudz mākoņains

/images/weather/n_1_10_0_0.jpg
12°..14°

Vējš DA, 3-5 m/s
Atm. spiediens 745..747 mm
Piektd., 29/03
nakts

apmācies

/images/weather/n_3_4_0_0.jpg
9°..11°

Vējš DA, 1-3 m/s
Atm. spiediens 743..745 mm
Piektd., 29/03
rīts

apmācies

/images/weather/d_3_4_0_0.jpg
7°..9°

Vējš D, 2-4 m/s
Atm. spiediens 745..747 mm

Piedavāts Gismeteo.Ru

Tagad portalā 1 viesu un 1 lietotāju.
Ja Jums ir vispārīgi jautājumi, lietišķi piedāvājumi vai ieteikumi, uzrakstiet mums vēstuli
© KKM Klubs 2006 — 2022