по-русски latviski |
| Укрепляем связь с младенцемРанее в статьях я писала о том, как важно, по мнению гуманных педагогов - таких, как Гордон Ньюфелд, Шалва Амонашвили и Людмила Петрановская, укреплять взаимную привязанность, начиная с момента рождения детей. Состояние новорожденного очень похоже на зависание между мирами при пробуждении, только он полностью просыпается к жизни дольше, примерно два-три месяца. Иногда этот период называют четвертым триместром беременности, настолько ребенок еще не выглядит полностью присутствующим здесь. Задача взрослых - обеспечить ему плавный и полный переход, без стресса. Ребенок словно медлит на пороге, и его нужно пригласить в жизнь, встретить запахами еды, теплом, лаской, заботой и покоем. Его пока не нужно ни развивать, ни воспитывать, ни «приучать» к чему бы то ни было. Его нужно просто донянчить, доносить. В буквальном смысле слова. Поэтому беременность – вынашивание сменяется донашиванием, а роль пуповины постепенно начинает брать на себя психологическая пуповина – привязанность. В этот период ребенок почти не изменил своего положения по сравнению с беременностью, он все так же тесно слит с матерью, только переместился на внешнюю стенку живота. И там ему надо побыть еще какое-то время. В этой статье я предлагаю список разнообразных способов укрепления привязанности, составленный совместными усилиями членов сообщества «Заботливая альфа». Что нравится, воплощайте, что вам не подходит, пропускайте!
Возраст от 0 до 1 годаПервый уровень привязанности – привязанность через органы чувств, их у человека пять: зрение, слух, вкус, обоняние и осязание.
А чем вам нравится заниматься вместе с малышом? Обсуждаем на форуме
© Aizliegts izmantot materiālus bez administrācijas rakstiskas atļaujas |
Рига, Латвия | |||
Sestd., 21/12 vakars 3°..5° | Svētd., 22/12 nakts 2°..4° | Svētd., 22/12 rīts 3°..5° | Svētd., 22/12 diena 3°..5° |
Piedavāts Gismeteo.Ru |