Sākumlapa  |  Forums  |  Raksti  |  Blogi  |  Galerijas  |  Zīdīšanas konsultanti  |  Nodarbību saraksts
по-русски   latviski


Фотопленэрnoslēpt albuma aprakstu

Почемучки прослушали краткое введение в правила пользования фотоаппаратом, основы композиции, получили 10 заданий, зачетку и со всех ног побежали снимать. Взбаламутили весь парк криками "Желтое! А где мусорник? Тут уток нет!" Поразилась насколько быстро дети схватывают информацию, сами анализируют свои снимки, ищут лучшие ракурсы. Просто молодцы! Пока печатались фотографии почемучки с Лисой делали рамки с веточками, камушками и прочим материалом для своих, действительно, шедевров!


Krizdole:
Как всегда остались довольны. Немножко боялась дочке давать свой фотоапарат, но оказывается, они очень быстро учатся.
Дочка в восторге, гордая готова всем своих уток показывать, да ещё в красивой, самодельной рамочке. Мне тоже легче сейчас, так как рвение фоткать всё подряд, не смотря на результат, сегодня пообламали, показав как это делать с пользой для всех - и чтобы юного фотографа похвалили и чтобы мамины нервы остались незатронутыми.
Спасибо! И хотим ещё фото-почемучек на другие темы.


polinello:
Лиса, Ася - занятие просто суперрр!!! По моим ощущениям - лучшее в этом году точно! Ребёнок, конечно, маме нервы помотал своим стремлением быть быстрее и самым первым, но по пути домой всё же согласился, что лучше посидеть, подумать и сделать одну фотографию, чем сломя голову - десять.
А раааамочка - это вообще блеск! Три часа пролетели просто как поезд. Спасибо!!


zjabka:
Полные восторги! Дане очень понравилось занятие и в парке, и в школе. Жалеет, что не посещала фотокурсы у Аси. С нетерпением ждёт продолжения тематических занятий (если таковые планируются).
Папа, который не совсем профан в деле фотографическом, и к тому же великий скептик, вынес вердикт: "Статические обьекты ОК, при сьёмке чего-то движущегося явно начинает нервничать и снимок получается не ахти".
А лично меня результат занятия очень даже устраивает. Спасибо!


Fotogrāfiju apspriešanu lasiet forumā>>>




lapas 123rādīt pa 1216204080400800

#17

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 196
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#18

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 222
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#19

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 242
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#20

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 201
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#21

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 202
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#22

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 205
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#23

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 189
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#24

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 183
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#25

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 231
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#26

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 197
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#27

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 203
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#28

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 193
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#29

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 177
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#30

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 239
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#31

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 196
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0

#32

Autors: asasirov


Skatījumu skaits: 233
Balsu skaits: 0
Komentāru skaits: 0


lapas 123rādīt pa 1216204080400800


Рига, Латвия
Piektd., 17/05
vakars

skaidrs

/images/weather/n_0_10_0_0.jpg
15°..17°

Vējš ZR, 0-2 m/s
Atm. spiediens 764..766 mm
Sestd., 18/05
nakts

skaidrs

/images/weather/n_0_10_0_0.jpg
11°..13°

Vējš ZR, -1-1 m/s
Atm. spiediens 763..765 mm
Sestd., 18/05
rīts

skaidrs

/images/weather/d_0_10_0_0.jpg
17°..19°

Vējš A, 0-2 m/s
Atm. spiediens 763..765 mm
Sestd., 18/05
diena

skaidrs

/images/weather/d_0_10_0_0.jpg
23°..25°

Vējš ZA, 2-4 m/s
Atm. spiediens 762..764 mm

Piedavāts Gismeteo.Ru

Tagad portalā 1 viesu un 1 lietotāju.
Ja Jums ir vispārīgi jautājumi, lietišķi piedāvājumi vai ieteikumi, uzrakstiet mums vēstuli
© KKM Klubs 2006 — 2022