Ziņojumi: 1872

А вот это кстати очень правильно на мой взгляд. Как только смогу что-то откладывать - немедленно начну это делать, именно с целью на образование.

Ziņojumi: 5286
Pilsēta: Иманта

Коза и что дальше?

К чему должно привести ее стремление? К Оксворду и там к богатому жениху.

Я думаю давно нужно отделить школы девочек от мальчиков и в девочках воспитывать женщин, а мужчин методично учить убивать мамонтов. Потому что как бы девчушка не старалась, в результате цель одна - семья и дети и чтобы не пил и любил. Все

Ziņojumi: 1225
Pilsēta: с берней

Нее, вот с чем всю жизнь была не согласна, так это с мнением. что удел женщины дом , семья, быт. С детства понимала, что муж - живой человек. Ему может надоесть, он может уйти, влюбиться в другую, заболеть, умереть в конце концов и с чем останусь я, не имея профессии? Всегда сочувствовала дамам в романах, какая ужасная жизнь без своих денег Но это только мое мнение. Подруги некоторые утверждают, что в корне неправильное

Ziņojumi: 4335

Ооо, нашло нужного человека!
Как провильно говорить: созвОнимся или созвонИмся.
Я в затруднении. Мне подруга, преподаватель, говорит что созвОнимся, а я... я не знаю.

И ещё
Машку в школе учительница учила, что под мОстом и под зОнтом, а не под зонтОм или под мостОм. Как-то это совсем не вяжется с тем, как мы говорили всю жизнь.

А слова ложит вообще нет, как мне казалось. Есть слово кладёт. Или я в чём-то ошибаюсь?

_________________
Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12

Ziņojumi: 3987
Pilsēta: Рига, Иманта

Вот если бы еще сам ребенок захотел учиться дальше! Как воспитать ребенка чтобы он был целеустремленным, какая должна быть мотивация, чтобы он хотел учиться?

Ziņojumi: 3003
Pilsēta: Пурвчик

koza
ваш ребенок- единственный на сотню, поверьте.
иногда родители сами воспитывают в детях стремление подражать других и догонять и перегонять их. (вполне допускаю, что иногда это врожденное)

но верно ли это ? нужна ли ребенку погоня за пресловутым счастьем, которое ТАК далеко от него?

ребенок учится на твердую 7-8, а родители хотят большего - ты можешь на 10. иди достигай, учись, а я заплачу за твое обучение (все это хорошо и правильно).
но тут встает другой вопрос - а чего достигать дальше? многие, заканчивая школу, не знают чего они от жизни хотят и идут учиться хоть куда-то за компанию. чтобы родители были спокойны, что их чада будут образование высшее иметь.
дети на самом деле не до конца понимают, что высшее образование есть скачок к лучшей жизни. и тут даже не денежный вопрос стоит. просто уровень жизни и запросы людей , получивших высшее образование, намного выше.
в общем, как верно сказала ока- психология родителей играет большую роль.
заметьте, в лучшем случае, лишь несколько из получивших, например, тех образование, работает по спец-ти.
к чему я - к тому, что обучаясь в универах уже почти взрослые люди, даже не представляют где можно работать. врачи и педагоги не в счет

добавлю к этому всему - кроме семьи и детей, конкретно для девочки нужно достаточное образование, чтобы своим детям вдолбить что к чему и помочь в их образовании (без помощи гувернантки, а вдруг на нее денег не будет?).

Ziņojumi: 2562
Pilsēta: Марупе

Да-да, не все хотят учиться на 10, которые могут. Говорят: хочу нормально жить сейчас тоже, а не только в будущем. Не хотят поступать в топовый ВУЗ за рубежом потому, что не хотят там жить, а обратно уже не вернёшься (планка слишком высокая). Устраивает жизнь "середнячка" относительно его возможностей.
Ничего крамольного считаю, был бы счастлив.

Ziņojumi: 2320

Человеку вообще свойственно выбрать сиюминутное удовольствие в ущерб будущим благам

Проводили такое исследование лет 40 назад. Рассадили маленьких детей по комнатам, положили перед каждым по куску зефира и сказали не трогать. Тем, кто подождёт, потом дадут два кусочка зефира. И оставили на 15 минут. 15 минут для ребенка - целая вечность. Почти все дети не смогли дождаться, съели зефир. Сдержали свои желания единицы. Потом за этими детьми долго-долго, десятилетия наблюдали. Именно те единицы многого добились в жизни. История скорее про то, что большинство выбирают хорошо сейчас, чем шикарно потом, в будущем.

И ещё один пример. В древности должники попадали в долговое рабство за неуплату долга. Всем было известно, что в рабстве придётся очень тяжело работать, так тяжело, что многие умирали. Но знание этих будущих проблем не останавливало людей от одалживания, чтобы обеспечить свои сегодняшние потребности.

Потому что всегда текущие, насущные, настоящие (какое слово хорошее, двусмысленное - я говорю о времени, а второй смысл как раз в подлинности) проблемы нам кажутся серьёзнее и важнее будущих.

Всем нам сейчас трудно копить и тратить деньги на образование детей. А будет ли нам и нашим детям легче в будущем - это ещё вопрос.

Ziņojumi: 2562
Pilsēta: Марупе

Насчёт "сам". Дети такие разные и этот момент созревания на "образовательные подвиги" настолько отличается, что никаких рецептов тут дать невозможно. У каждого своя история.
Одно я точно знаю: нужны примеры, необязательно свои, может других и незнакомых детей, но они должны быть. Мой тут пообщался по интернету с выпускником (уже работает) топового британского университета. Вот просто получил информацию - мотивации море. Не знаю как будет претворяться в жизнь

Ziņojumi: 17281
Pilsēta: Рига, Тейка

Инта, может, они просто не очень или вовсе не любили зефир?

_________________
СЗ масел, эфиров и гидролатов Cкрабы, масла, кремы, соли, плитки, свечи

Ziņojumi: 2320

MargG :

Инта, может, они просто не очень или вовсе не любили зефир?

А одалживающие деньги любили рабство?

Вообще в английском тексте были marshmallow, не знаю, как точнее перевести. Исследовали 4-летних детей. За 15 минут скуки захочется съесть всё, что перед тобой лежит.. Просто от безделия.

Сорри за офф, отвлеклись от школ.... умолкаю

Ziņojumi: 17

Только созвонИмся!
А насчет мОста и зОнта не знаю, никогда не слышала. Возможно, это старая норма. Было такое старинное шуточное стихотворение "На углу Большой Морской и Тучкова моста шел высокий человек маленького роста".
И еще - тОрты и бАнты, а не тортЫ и бантЫ

Ziņojumi: 17

Так по-настоящему богатого жениха образованной девушке проще поймать! вряд ли какой-нибудь принц женится на неграмотной. Вон Кейт Мидлтон в хорошем колледже училась, там принца подцепила Чем не стимул для девочек?

Ziņojumi: 4335

Shitik :

Только созвонИмся! И еще - тОрты и бАнты, а не тортЫ и бантЫ

Вот, я и говорю созвонИмся, а она меня поправляет

Мост, зонт, бант, торт - они все подчиняются одному правилу. Судя по всему поэтому и под мОстом,, хотя и привыкли мы говорить под мостОм. Впрочем плохо представляю себе мОсты и зОнты

Впрочем, это уже совсемм офф.
Сорри.

_________________
Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12

Ziņojumi: 2162
Pilsēta: Пурвциемс

Shitik :

Вон Кейт Мидлтон в хорошем колледже училась, там принца подцепила Чем не стимул для девочек?

Леди Диана тоже прЫнца подцепила, о финале нам всем известно

_________________
The weather is really fine ... (c)

Ziņojumi: 893
Pilsēta: Рига

jatak :

Shitik : Вон Кейт Мидлтон в хорошем колледже училась, там принца подцепила Чем не стимул для девочек? Леди Диана тоже прЫнца подцепила, о финале нам всем известно

Леди Диана-аристократка,у нее судьба такая,а Кейт простолюдинка

_________________
Веруся 1995.
Надюша 2007.

Ziņojumi: 2017
Pilsēta: Рига, Плявниеки

психология учит жить сегодняшним днем, не думать о вчера и завтра. это если хочешь быть счастливым (не переживать, не нервничать и прочее).

мне кажется, что сейчас столкнулись два направления - психологическое счастье (независимо от достижений, пусть самый середнячок, зато без замутнений в голове по поводу "я хуже всех", "я недостоин", "я не могу") и счастье достижений (когда происходит сравнение и стремление достигнуть большего). редкое исключение когда оба состояния совпадают.

зачастую мы не знаем зачем заставлять детей, мы боимся их "обидеть", "задеть" и прочее (то же самое, как стараемя не говорить "нельзя" и "надо" (сразу следует вопрос - "кому надо?" и уточнение "ребенок никому ничего не должен"). мы боимся заставить ребенка, потому что боимся ранить его душу, обидеть Человека, посеять в нем комплекс.... это мне лично так всё кажется. и я тоже не знаю как надо бы и как правильно. и что лучше для ребенка - расслабленное удовлетворение от жизни или большим трудом достигнутые вершины...

мне на ум приходит притча:

"Как-то раз один банкир стоял на пирсе в маленькой мексиканской деревушке и наблюдал за рыбаком, сидящем в утлой лодочке, тот поймал огромного тунца. Банкир поздравил мескиканца с удачей, и спросил, сколько времени требуется, чтобы поймать такую рыбу.

- Пару часов, не больше, - ответил мексиканец
- Почему же ты не остался в море дольше, и не поймал еще несколько таких рыбок, - удивился банкир.
- Одной рыбы достаточно, чтобы моя семья прожила завтрашний день, - ответил мексиканец.
- Но что же ты делаешь весь оставшийся день? - не унимался банкир.
- Я сплю до обеда, затем иду на пару часов порыбачить, затем играю со своими детьми, после мы с моей женой Марией устраиваем себе сиесту, затем я иду в деревеньку прогуляться, пью вечером вино и играю со своими друзьями на гитаре. Вы видите - я наслаждаюсь жизнью,- обяснил мексиканец.
- Я - выпускник Гарварда, - сказал банкир, - я помогу тебе, ты все делаешь не так. Ты должен весь день рыбачить, и потом купить себе большую лодку.
- И что потом, - спросил мексиканец.
- Потом ты будешь ловить еще больше рыбы, и сможешь купить себе несколько лодок, даже кораблей, и в один прекрасный день у тебя будет целая флотилия.
- А потом?
- Потом, вместо того, чтобы продавать рыбу посреднику, ты будешь привозить рыбу прямо на фабрику, и увеличив прибыль, ты откроешь собственную фабрику.
- А потом?
- Потом ты оставишь эту богом забытую деревушку и переедешь в Мехико-сити, или даже в Лос Анжелес, и, быть может, однажды ты сможешь открыть огромный офис в Нью-Иорке на 222 этаже и быть там директором.
- И сколько все это займет времени? - спросил мексиканец.
- Лет 15-20.
- И что же потом?
- А потом, - рассмеялся банкир, ах потом, наступит самое приятное. Ты сможешь продать свою фирму за несколько миллионов и стать очень богатым.
- А потом?
И банкир сказал:
- Потом ты сможешь перестать работать, ты переедешь в маленькую деревушку на побережье, будешь спать до обеда, немного рыбачить, играть с детьми, устраивать сиесту с женой, прогуливаться по деревне, пить вино по вечерам и играть со своими друзьями на гитаре..."

_________________
Мария 20.06.2006.
Агата 15.01.2011.

Ziņojumi: 2562
Pilsēta: Марупе

Shitik :

Вон Кейт Мидлтон в хорошем колледже училась, там принца подцепила Чем не стимул для девочек?

кстати в этот университет принимают с латвийским аттестатом о среднем образовании, только оценки должны быть высокие, вот, так что есть все шансы у латвийских девочек повстречать там иностранных принцев

Ziņojumi: 17281
Pilsēta: Рига, Тейка

Диана тоже лишь пародия на аристократку, одна фамилия. А так семья нищая, воспитание деревенское, ничего из традиций старых Спенсеров. Да и простолюдинов намешано тоже, боковая и нездоровая ветвь Спенсеров. Взяли только из-за фамилии и с прицелом, чтоб МамулеТМ не перечила.

_________________
СЗ масел, эфиров и гидролатов Cкрабы, масла, кремы, соли, плитки, свечи

Ziņojumi: 2562
Pilsēta: Марупе

Rīgas_meitene

притча очень интересная, да

одна незадача: ребёнок в 18 лет может ещё не знать как он хочет прожить свою жизнь, за него порой думают родители, лет через 10 мировоззрения могут как совпасть, так и быть противоположными

Ziņojumi: 560
Pilsēta: Рига, Задвинье

Не совсем так однозначно, по-моему.
на сегодня правильным считается зонтЫ, мостЫ (мОсты - устар.), но все еще тОрты.

"под мостОм" и "под мОстом" - оба варианта употребляются.
Тут наглядно современные ударения расписаны:
http://ru.wiktionary.org/wiki/мост

Ziņojumi: 17281
Pilsēta: Рига, Тейка

Википедия - это мусорник, забудьте о ней как об источнике чего-либо мало-мальски серьёзного. Это не относительно ударений, а вообще.
Официальный рупор русского языка - www.gramota.ru , и там же можно задать любой вопрос, и поискать в архиве нужное, и воспользоваться любым авторитетным словарём. Не только специалисты, но и пользователи на форуме там весьма образованные.
А нормы да, идентичные по строению слова с течением времени могут затрагивать по-разному.

_________________
СЗ масел, эфиров и гидролатов Cкрабы, масла, кремы, соли, плитки, свечи

Ziņojumi: 3003
Pilsēta: Пурвчик

позволю не согласиться. основная информация там присутствует.
но за грамотностью мы лично туда не ходим, только за инфой для рефератов.

Ziņojumi: 2017
Pilsēta: Рига, Плявниеки

проблема в том, что зачастую и родители не знают как было бы лучше ребенку...

_________________
Мария 20.06.2006.
Агата 15.01.2011.

Ziņojumi: 2320

Rīgas_meitene

Согласна! Буквально мои мысли озвучили. Вероятно, будущее за такими образовательными технологиями, которые дают максимум возможностей для реализации, но и не лишают Человека счастья А пока нам, бедным мамашкам, как всегда приходится искать компромисс и золотую середину.

Между прочим, совсем недавно одна моя ЖЖ-знакомая из Шотландии очень удивлялась, что некоторые дети и родители с тоской ждут начала учебного года. Даже провела небольшое исследование: http://froken-bock.livejournal.com/1334387.html#cutid1

А притча всё-таки о другом, мне кажется. Хорошая. Но не про усилия в школьные годы.