Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

сколько детей из класса участвуют в олимпиадах? 1-2-3? и что это потом даёт? особенно, если призовых мест не занимаешь.
сколько ни ходила на олимпиады - не получала ничего нового.

_________________
Агата (03.04.2006)

Moderators
Ziņojumi: 9952
Pilsēta: Riga, Imanta

ничего не получает - это ты про деньги?

у нас было так: для тех детей, кто участвовал в олимпиадах, были дополнительные занятия, по математике например давали более творческие задания. мне нравилось. после олимпиад обсуждали задания, разбирали каких можно решить и т.п. хотя может это от учителя зависит.

если на олимпиаде что-то зацепило, можно было дома посидеть разобраться, поискать информацию, порешать еще раз.

мне нравилось, я что-то новое узнавала.

Moderators
Ziņojumi: 31868
Pilsēta: Торонто

не ну мы в кмпах не сидим - мы Гаррика Очкарика читаем

в компах опять сидим прицельно - разбираем фотки на обработку , фотошоп юзаем, но если папа даст игруху какую посмотреть - по всё , ору сумашедше чтобы не давали - зло однако зомбирующие

собственно понятно, что яйца те же вид сбоку, красивое название и никакой конкретики прости меня Миорик

но возвращаясь к отталкивающим постам простыням - сорри дамы , нету там элитности и супер пуперовствости вами восхваляемой , хорошо что и сектанства нет

_________________
Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай

Moderators
Ziņojumi: 31868
Pilsēta: Торонто

Моя в прошлом году учавствовала в Олимпиаде - вау
Очень интересные задания
потом дома ещё дня 3 рисовала то задание с которым не справилась в конце концов до неё ДОШЛО ... так что да золота не дало , но ребёнка торкнуло

_________________
Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай

Moderators
Ziņojumi: 9952
Pilsēta: Riga, Imanta

Riska, ну так в том и вся соль, ребенок заинтересовался

Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

каждый оценивает с колокольни своего опыта, но мне лично в школе было скучно.
мне всё это казалось таким теоретическим и ненужным.
ни физика. ни химия, ниматематика мне не нужны сейчас.
лучше б я в это время языками ещё какими занималась.

_________________
Агата (03.04.2006)

Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

а элитность и суперпуперовость мне пока видится в индивидуальном подходе к детям.

_________________
Агата (03.04.2006)

Moderators
Ziņojumi: 9952
Pilsēta: Riga, Imanta

kryska, состав грудного молока - это химия а анатомия сисек и физиология лактации - это биология
так что это ты зря

Moderators
Ziņojumi: 31868
Pilsēta: Торонто

а я его не увидела - подход этот все одно и тоже делают и прога гос тоже есть ...
и где подход то ?

получается напримр что с массой кружкой обычной школы сам можешь тот подход сворганить без Вальдорфа учитывая способности желания и фин возможности и временные возможности ( мы вот в творческую студию не пошли что тупо хоцца в 6 дома быть а не до 6 в школе сидеть ) зато переодически можно на МК к нашим мастерицам

_________________
Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай

Ziņojumi: 2201

Riska :

собственно понятно, что яйца те же вид сбоку, красивое название и никакой конкретики прости меня Миорик

не, мож я просто не так вижу и не так излагаю Процесс учебный построен по-другому рельно. Без учебников, без оценок, с присутствием ряда предметов и экшнов, свойственных только этой школе (эйритмия, форму зимешана, вязание и ммуз инструменты). Ну и с определенным духовным компонентом. Но глобально - ты права. Это школа. Со всеми вытекающими. Кто что потом с этим делает - это уже другой вопрос.

А про олимпиады, я ж не против. Просто для меня они совершено не интересны. Мож и участвуют дети, я банально не знаю. Хор наш точно где-то учавствует И в проектах всяких разных светятся. Сто процентов не проводится политика обособлености от всего остального мира.

Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

вот, Диан!
в том-то и дело, что это интересно становится только в привязке к жизни.
а школа стандартная этого ни фига не даёт. она отбивает желание заниматься той химией и биологией напрочь.
если б вот такой заинтересованный в ребёнке подход да в мирное русло обычной школы

_________________
Агата (03.04.2006)

Moderators
Ziņojumi: 9952
Pilsēta: Riga, Imanta

kryska, ну блин, у тебя ж не отбило
школа дает базу, а уж потом каким боком ты эти знания применишь - жизнь покажет

а подход ориентированный на ученика - это от учителя тоже зависит. и miorica это тоже пишет.
кроме того, в обычной школе в каждом классе 20-30 учеников. для индивидуального подхода на занятиях, учеников должно быть 8-10. в Вальдорфе может учитель знает об учениках больше потому, что ведет у них много предметов, у него больше возможности узнать что-то об учениках. вот и всё, на мой взгляд.

Ziņojumi: 5641
Pilsēta: рига, вецаки

я не врубалась, зачем половина предметов особенно после 5-7 класса.

больше всего понравилась эта фраза

это то, чего не хватает в простых школах. школа так устроена, что внушает маленькому человечку 1.100% авторитарность и даже трепет перед учителями и верхушкой. 2. школа становится действительно главным в жизни (в младших классах).
3. у нас никак не получается двигаться неспешно, без стресса, без волнений. нагрузка нереальная, просто бешеная, контрольные годовые, полугодовые, зачёты, экзамены, оценки, всего ТАК много и всё ТАК важно, дурдом.

в результате, у меня круглая отличница с синяками под глазами а то, что реально интересно ребёнку - лепка из глины, театральная студия, прогулки по лесу, настольные игры в семье итд, на это просто не остаётся ни времени ни сил..

_________________

Приглашаю на занятия по йоге

Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

знаешь, какими усилиями это давалось
моральными больше, т.к. у меня больших сложностей с учёбой никогда не было. и ещё эта ориентация на результат вдолбленная...

я вот тут почитываю про домашнее обучение.... и как-то мне кажется, что базу эту можно и без школы получить... было б желание

даже одно это для меня уже огромный плюс.

_________________
Агата (03.04.2006)

Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

Shivanjka :

в результате, у меня круглая отличница с синяками под глазами а то, что реально интересно ребёнку - лепка из глины, театральная студия, прогулки по лесу, настольные игры в семье итд, на это просто не остаётся ни времени ни сил..

вот это-то и парит...

_________________
Агата (03.04.2006)

Moderators
Ziņojumi: 9952
Pilsēta: Riga, Imanta

да, домашнее обучение это круто. только этим тоже надо заниматься. бросать работу (или брать что-то необременительное на дом), и заниматься образованием детей. потому что если уж браться, то надо давать это образование качественно, иначе какие от него плюсы?

Ziņojumi: 523
Pilsēta: Марупе

Очень любопытная статья и обсуждение! Я из тех, кто с интересом посматривает в сторону альтернативных методик обучения (сама при этом тесно соприкасаюсь с традиционной школой). Училась в школе известной и престижной, Олимпиады, все это по полной программе. Не помню ничего, чему учили, образовывалась потом сама и в универе - изучала то, что интересно. Единственный, на мой взгляд, серьезный плюс школы - это общий уровень интересов в коллективе, все стремились продолжить образование, не было зацикленности на материальном.
Отсылка к религиозным учениям, на основе которых, как выяснилось в ходе дискуссии, и стоит Вальдорфская педагогика, меня смущает - не могу пока понять, насколько сильно.
Интересно, есть ли в Латвии школы с творческим, индивидуальным подходом к обучению, но более светские? Мне близка точка зрения, что процесс ничуть не менее важен, чем результат. И что оценочная зависимость - скорее, зло.

Moderators
Ziņojumi: 31868
Pilsēta: Торонто

Шиванька, ну а зачем так заморачиваться то с теми контрольными ...

ну контрольная - так их ещё будет 150, а то и больше, ничего особенного в конторльной нет - закрепление пройденного за полгода

зачоты ( у нас тесты ) интресные логические - моСК шевелят

ну да, мы в лесу не гуляем на санках не катаемся холод не переносим - есть такой косяк , но тут школа не при чём ...
но на бисероплетение, чтение до одури рррр, и дурокаваляние с барбями при всех Инглишах и бассиках времени очка даже хватает

что значит НЕ ПОМНИМ НИЧЕГО ЧТО В ШКОЛЕ , т.е. падежи не знаем, умножение не знаем и что H2SO4 это кислота тож собствено не знаем

кто говорил что школа это ступень к знаниям, но не само знание???
выучить можно только самостоятельно - объяснить в школе могут... а ВЫУЧИТЬ ... хе...сам сам

_________________
Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай

Ziņojumi: 5641
Pilsēta: рига, вецаки

не выучил, получил 2, не понял след.материал, а скорость такая, что лучше сиди и учи каждодневно + потом тебя перед всем классом слегка отчитают или поставят замечание в дневник, я со своей стороны делаю всё возможное, чтобы объяснить, что фигня всё это, но ре, не уснёт пока "звёздочку не вырежет" и встанет в 6,если надо, потому что каким-то таинственным образом, детям внушается, что школа - это и есть самое главное в жизни + страх перед учителями.

Я её радосто сообщаю - милая, мы уезжаем в индию на месяц, никакой школы, едим манго и папаю, валяемся на пляже, урааа!!
-мама, я не могу, Татьяна Алексееваня не разрешит и контрольная будет в это время.


Насчёт оценок как то определились, огромными усилиями договорились, что на них не смотрим

Барби за весь уч год достались один раз

ещё у нас музыкальная школа с концертами и выступлениями

_________________

Приглашаю на занятия по йоге

Moderators
Ziņojumi: 31868
Pilsēta: Торонто

жесть какая

не у нас так нет ттт

у нас по факт у Мама, у нас завтра контрольная ...
утром в школу едем ты к котрольной готова ... да
всё
учёба с 14 до 16 максимум на дом задания
в 16 30 с сада приезжает малая так уже просто не до учёбы

разговор - а давай в сентябре рванём к тёте Оксане на 2 недели ? Да, запросто

про то что учителя отругают или замечание - даже разговора нет ...
скорее от меня можно звиздюлей получить если увижу в дневнике начёрканое и неаккуратное

_________________
Apathy is Boring
Не стоит пытаться, или делай, или не делай

Ziņojumi: 5641
Pilsēta: рига, вецаки

Видимо очень от классной зависит, наша хорошая добрая женщина, детей любит и.т.д. , но даже на родительском собрании она с чувством с толком расстановкой рассказывала, чтобы никаких невыученных уроков, поймите как это важно, что значит уроки не сделал был в гостях, уроки на первом месте, это наиглавнейшая обязанность ребенка

Устала бороться со школой.

_________________

Приглашаю на занятия по йоге

Ziņojumi: 11894

Аня,это не школа, это ребенок такой

Я её очень понимаю, я сама такая же и была в детстве и сейчас, никто меня этому не училя не поехала бы на месяц никуда, потому что у меня уроки и ответственность за то, чем я на данный момент занята, тогда это была учеба, сейчас это работа. И это ни хорошо , ни плохо, это просто характер и человек такой
Я мало играла, но всегда читала, делала уроки, ходила в музыкалку и прочее, хотя никто не давил и не заставлял
Это просто отсветсвенность за себя лично, когда тебя коробит от того что за твой отдых и ничего не делание кто то будет отвечать, в это время работать, думать как учиться, жить и прочее. ну не быает так что все отдыхают и расслаблены кто-то всегда за всех тянет и ответственным людям это сложно принять.
Ни плохие и хорошие одни или другие, просто разные
И не надо я думаю бороться, уверена что в школе и классе полно детей, которые по-другому относятся и к сказаному учителем и не делают уроки и прогуливают итд. не все же там отличники поголовные со всегда сделанными уроками

Ziņojumi: 2676
Pilsēta: Агенскалнс

Хочу в школу без оценок и домашки Достало все это ужасно. У дочки по математике 8-9-10, тут приболевшая пишет контрошу на 6, просит переписать, бо ошибки глупейшие, но нет - переписывать нельзя, приговор подписан и обжалованию не подлежит. И не важно, что завтра ты все знаешь. Оценка - приговор, клеймо, и дай бог детям к этому легко относится.
А новые правила с переменами, а невозможность спокойно поесть, а спорт на первом уроке, а контрольные на седьмом. Блин! В школе порой невозможный и бесчеловечные условия, простите. В вальдорфской хоть с этим полегче.

_________________
Стаж ГВ - 21 год
Не ем людей и всех, у кого есть Мама




Мой телефон 28628728

Moderators
Ziņojumi: 5385
Pilsēta: Ильгюциемс

а я в школе смотрела на учителей и думала, не дай Бог кому такая профессия, никаких нервов не хватит

_________________
мама супер-дочек

Ziņojumi: 4882

имхо, те кто так против оценок.. они вас реально точно не задевают?
в чем проблема контрольная как собранность человека в данный момент? есть сегодня и завтра будет завтра.. это как спорт и тп.
имхо, и если таки это принципиально - ну не верю, что с учителем договориться на переписать нельзя