|  |
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 619
Pilsēta: Рига, Пурвциемс, около 60.школы
|
Вот и я не знаю, во сколько отдавать дочу, конец декабря. Или в 6,8 или в 7,8.
Сначпла решили в 6,8, перевели после младшей группы сразу в старшую, да в другой сад.... и ребенок вообще перестал что-либо выполнять в саду, и даже разговаривать перестал принципиально (дома и с другими щебечет, ну или с подружкой). А воспитателям отвечает иногда, задания начинает делать (не не может, а не делает), когда у других уже половина сделана. Или просто воспитатели не могут ее построить?
Вообщем зря я ее перевела. Теперь сижу м чешу репу, то ли в старую группу переводить опять (хотя год уже прошел), то ли еще через год в текущей (опять же за год чуть попривыкла) отмечаем выпускной и смотрим на готовность к школе.
Все же с весенне-летними детьми таких проблем нет.
И опять же год рождения...
Если в 7,8 идти в школу, то там в основном будет 2004 и 6-летки 2005  Моя получится как переросток.
_________________
Алекс, 26.08.2005
Юлиана, 25.12.2003
Владимир, 07.06.1996
|
| uz augšu |
 
|
|
 |
Aleksa |
|
|
Piek Apr 17, 2009 21:05
|
 |
|
|
|
Ziņojumi: 1712
Pilsēta: Лондон
|
И я свои копейки вставлю 
Старшую отдала в школу в 6,5 осознанно. 
Не хотела, чтобы она была самая старшая в классе + самая высокая!
Знакомые пугали сначала когда ребенок ходил в лат.садик, мол будут проблемы с языками, мы никого не слушали. У нас свое мнение на этот счет. В итоге в школу пошла в русскую после лат.садика и сейчас отличница несмотря на ужасные прогнозы, что ей будет очень тяжело.  Да, если по болезням, то и не болела совсем, по крайне мере в школу ходила регулярно.
Младший зимний и отдадим в 6,8.
А вообще надо смотреть по ребенку, если не готов и родители нехотят раньше 7 отдавать, то и идите к 8 годам, как раз к 20 лет ребенок школу закончит! 
Еще раз добавлю - ВСЕ ИНДИВИДУАЛЬНО!
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
EleKa |
|
Kreatīvā māmiņa |
Piek Apr 17, 2009 21:24
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2031
Pilsēta: Purvciems
|
Сына поведу в школу в 7,2 (он летний), в 6,2 даже не думаю. Но вот не дает мне покоя мысль, что хорошо было бы, чтоб за первый год они проходили программу за 1ый и 2ой класс.  Племянница в Иманте учится (номер школы не знаю) именно по такой программе, как я поняла, все дети вполне успешно справились и после первого полугодия все перешли во 2ой класс.
_________________
*ArtEK * bijouterie*
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 24
Pilsēta: Riga, Centr, Ritabulli
|
| Afinka : | | TatjanaN : | я продолжу к ранее написаному.
Была две недели назад в школе на собрании родителей будующих учеников. Так вот рассказали, что-да-как. Все остались очень довольны. Я утвердилась в желании и намерении отдать дочу в школу с 6,1. Уроки 3 дня до 11,20, два дня ещё классный час т.е. до 12,00. На мой взгляд, совсем не страшно. |
при такой нагрузке и в 5 лет отдавать можно. 
А что за школа у вас?
Я выше давала расписание в совершенно обычной районной школе... |
И у нас на младшие классы обычная школа. А так физико-математическая. 13ая средняя.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
New |
|
|
Sv Apr 19, 2009 18:08
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 4882
|
| jatak : |
mozhno i ne voditj, vprincipe, nikto ne zastavljaet. toljko kogda nachnetsja jazik v tretjem klasse i djuzhaja chastj klassa poseshhala fakuljtativ, to ne znaju, kak rebenok smozhet dognatj. |
mozno davatj otdih.. i hoditj kuda-to zanimatjsja.. ili za 2-j klass dognatj vse v drugom meste;)
|
| uz augšu |
|
|
|
New |
|
|
Sv Apr 19, 2009 18:14
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 4882
|
| no : | | То есть школа, известная в народе как "филиал 40ой". И входившая в десятку лучших русских школ Риги еще совсем недавно. |
tam realjno horoshij ang. dajut?
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3376
Pilsēta: Saint John, NB, Canada
|
Если честно, я не знаю... Выпускники (родители с нынешней подготовки) говорили, что от учителя зависит...
_________________
...the courage to tell the truth is rare and powerful... (С)
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3376
Pilsēta: Saint John, NB, Canada
|
Она "филиал 40й" скорее потому, что там директором дочка директора 40ой Но программу английского они вроде бы обещают, ту же, что в 40ой...
_________________
...the courage to tell the truth is rare and powerful... (С)
|
| uz augšu |
|
|
|
Drema |
|
|
Sv Apr 19, 2009 21:44
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 4873
Pilsēta: Garkalne
|
Сорри что не в тему, но имхо уровень английского без проблем можно поднять за год-полгода нормальных курсов английского в подростковом возрасте. Не вижу смысла убиваться ради усиленного изучения ин.яза все 12 лет Это мой личный опыт
|
| uz augšu |
|
|
|
arira |
|
|
Sv Apr 19, 2009 21:52
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 740
Pilsēta: Рига
|
toze vidno budu cesat repu
либо в 6,6 либо 7,6 сейчас в сад берут в ясли в 2,6 как представлю ее самую старшую....
буду решать этот мамин таракан по мере поступления ...тобишь по развитию ребенка.
однозначно каждая Мама сама видет развитие ребенка своего  и смотрит нагрузку
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3376
Pilsēta: Saint John, NB, Canada
|
Честно говоря в подростковом возрасте (несмотря на всю сензитивность именно этого возраста к изучению языков) у меня были сильно другие проблемы... Ну и реальность нашего государства такова, что на выходе из школы нужно де факто знать 3 языка. Но "убиваться" ради языка я тоже смысла не вижу. ИМХО достаточно хорошего разговорно-письменного уровня (а это легко достигается личной заинтересованностью и общением ), знать филологические тонкости, опять же ИМХО, простым смертным не обязательно.
_________________
...the courage to tell the truth is rare and powerful... (С)
|
| uz augšu |
|
|
|
Leda |
|
|
Sv Apr 19, 2009 22:41
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2692
|
Девы, я не по теме, но ...
Читаю книгу сейчас - Дневник мамы первоклассника
Это беллетристика, но помимо юмора и расслабона, пищу для размышления - когда оно нам надо? - тоже дает - рекомендую 
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 5701
|
| Leda : | Девы, я не по теме, но ...
Читаю книгу сейчас - Дневник мамы первоклассника
Это беллетристика, но помимо юмора и расслабона, пищу для размышления - когда оно нам надо? - тоже дает - рекомендую |
в интернете?
_________________
Там, где нельзя больше любить, там нужно пройти мимо.
Фридрих Ницше
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 5701
|
http://www.materinstvo.ru/art/841/
про готовность к школе.
_________________
Там, где нельзя больше любить, там нужно пройти мимо.
Фридрих Ницше
|
| uz augšu |
|
|
|
Leda |
|
|
Sv Apr 19, 2009 23:02
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2692
|
| Afinka : | | Leda : | Девы, я не по теме, но ...
Читаю книгу сейчас - Дневник мамы первоклассника
Это беллетристика, но помимо юмора и расслабона, пищу для размышления - когда оно нам надо? - тоже дает - рекомендую |
в интернете? |
Нет, в Полярисе купила -
|
| uz augšu |
|
|
|
jatak |
|
Kreatīvā māmiņa |
Sv Apr 19, 2009 23:21
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2162
Pilsēta: Пурвциемс
|
ну не знаю, водить на английский в догонку в другое место, не по мне имхо, и так много развожу всех.
еще думаю, что все-таки изучение языка в началке, достаточно увлекательно. детям нравится, это не наши советские учебники, с транскрипцией, зубрежкой столбиком, переводами по словарю (может, кто-то против, именно из-за этой методики), и сам. работами по словам. дети слушают, играют, слова вообще дома не зубрят, диски красочны, увлекательны, разнообразны, никакой транскрипции, все на слух, легко и не принужденно. что-что, а английский я бы на назвала каким-то непосильным трудом и нагрузом в началке.
п.с. а вот о латышском и его преподавании ни одного ворпоса и комментария, хотя по мне программа оставляет желать лучшего, с зубрежкой, напрягом, и обйзаловкой экзамена уже в третьем классе
_________________
The weather is really fine ... (c)
|
| uz augšu |
|
|
|
jatak |
|
Kreatīvā māmiņa |
Sv Apr 19, 2009 23:32
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2162
Pilsēta: Пурвциемс
|
прикол, вспомнила отдельную тетрадь под названием "словарь", где 3 столбика расчерчены слово-транскрипшн-перевоДДД, сидишь, и как дурак учишь
_________________
The weather is really fine ... (c)
|
| uz augšu |
|
|
|
Drema |
|
|
Pirm Apr 20, 2009 08:59
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 4873
Pilsēta: Garkalne
|
Гм, я про интенсивные курсы в подростковом возрасте говорила, там уже все сами посещают, без мам
|
| uz augšu |
|
|
|
no |
|
|
Pirm Apr 20, 2009 09:18
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3376
Pilsēta: Saint John, NB, Canada
|
| jatak : | | а вот о латышском и его преподавании ни одного ворпоса и комментария, хотя по мне программа оставляет желать лучшего, с зубрежкой, напрягом, и обйзаловкой экзамена уже в третьем классе |
Дай мне, Боже, сил принять, всё то, что я не в силах изменить (C)
_________________
...the courage to tell the truth is rare and powerful... (С)
|
| uz augšu |
|
|
|
New |
|
|
Pirm Apr 20, 2009 09:54
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 4882
|
| jatak : | что-что, а английский я бы на назвала каким-то непосильным трудом и нагрузом в началке.
|
eto ezu ponjatno:) vvobs4em ponjatno, 4to v 80-j klassnij ang..
prosto esli nuu vdrug rebenka 4to-to ne tjanet, naprimer ang.. to v 1-m klasse ja bi ne ubivalasj po-etomu povodu, esli rebenka ne kompleksuet;)
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 5759
Pilsēta: Олайне/Рига
|
| jatak : | | прикол, вспомнила отдельную тетрадь под названием "словарь", где 3 столбика расчерчены слово-транскрипшн-перевоДДД, сидишь, и как дурак учишь |
Зато по мне так это было эффективно.
С лат.язом так у нас вообще труба-училка уже один раз поменялась-и обе пофигистки. ПОлкласса и мы в том числе имеем к латышскому явный протест. С английским такого нету. Видимо, от учителя всё же зависит.
Слова не учат-не задают и говорят, что , мол, не волнуйтесь, мамки, экзамен КАК-НИБУДЬ сдадут все.  Ну, да-моя, например, в предложении из 8-10 слов может пять перевести-и то тех, из которых об общем смысле не догодаешься. Тексты-полное до свидание-я перевести иногда не могу.  Поэтому, уж лучше старая система с зубрёжкой, чем вот такая НЕПРОДУМАННАЯ, но НОВАЯ и без зубрёжки.
Учить дополнительно самим дома не для нас, т.к. ЧТО в школе не задано, то просто не заставить никак. Зато на английский дополнительный ходит с удовольствием, т.к. там в игровой форме, продуманно, интересно и РЕЗУЛЬТАТИВНО. :!:
_________________
В мире много кактусов, но не обязательно на них сидеть!
|
| uz augšu |
|
|
|
no |
|
|
Pirm Apr 20, 2009 10:11
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3376
Pilsēta: Saint John, NB, Canada
|
Ну была у нас система с зубрёжкой и совершенно бездарным учителем (тоже латышский), и что?.. Да просто никто не зубрил и всего делов Т.е. таки учитель решает всё -- в любой системе. ИМХО
_________________
...the courage to tell the truth is rare and powerful... (С)
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 5759
Pilsēta: Олайне/Рига
|
| no : | | Ну была у нас система с зубрёжкой и совершенно бездарным учителем (тоже латышский), и что?.. Да просто никто не зубрил и всего делов Т.е. таки учитель решает всё -- в любой системе. ИМХО |
Может мы под зубрёжкой разное понимаем, но мне не понятно КАК можно говорить на языке, если не учить слов???? КАК?????????? Если ты его перед переводом текста не перевёл и не запомнил??? Один только вариант остаётся-отправить в латышскую глухую деревню, чтоб другого языка не слышал -тогда ДА, можно не учить слова, но при родном русском и только при русском общении в семье, с друзьями и в школе-только УЧИТЬ. Мне даже слово зубрёжка не нра в данном контексте-для меня это когда учишь, не зная перевода и значения слова. Тут другое.
Если учить по 5-10 слов к каждому уроку по определённой теме, то в голове больше останется, чем тупо читать тексты и только догадываться об их смысле.
_________________
В мире много кактусов, но не обязательно на них сидеть!
|
| uz augšu |
|
|
|
no |
|
|
Pirm Apr 20, 2009 11:09
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 3376
Pilsēta: Saint John, NB, Canada
|
Человеческий мозг штука сложная. Он умеет обрабатывать информацию как от частного к целому (слова -> грамматика -> предложения -> текст), так и от целого к частному (текст -> отдельные слова и словообразование). Если просто посадить ребёнка перед теликом с мультиками на латышском (мультики должны быть интересными -- личная заинтересованность), за несколько месяцев он начнёт понимать (накопится пассивный словарный запас, работают несколько каналов "ввода" информации за счет образности и эмоционального наполнения "материала"), потом можно провести минимальную работу по активизации полученных знаний и ребёнок будет говорить Методик изучения языков на самом деле очень много, зубрежка (просто запоминание слов и грамматических конструкций), насколько я знаю, самый неэффективный. Вообще у нас helen преподаватель английского, кажется, она намного лучше объяснит наверное.
_________________
...the courage to tell the truth is rare and powerful... (С)
Pēdējo reizi tika rediģēts: no (Otr Apr 21, 2009 12:45), kopumā tika rediģēts 1 reizi
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 5759
Pilsēta: Олайне/Рига
|
Так я ЗА новые методики, но хотелось бы, чтобы они качественно преподавались и вообще было видно ЧТО это за методика. А то фигня какая-то-раз учим слова, месяц не учим, то задано, то не задано, то зубрим, то просто читаем. А в голове почти ничего.
И опять же-может оно там где-то и откладывается, но гараздо позднее, чем будет экзамен. А КАК построен экзамен я видела-(прошлогодние) -помимо тестовых заданий, где можно догадатся, угадать и логически домыслить по картинке, есть ещё и темы для рассказа, как раньше. Вот за разговорную речь я и волнуюсь. И за перессказ понятого.
ПРо аудио записи и их качество вообще молчу. ам и взрослому не понять, а если ещё и на слух информация плохо воспринимается, то труба.
_________________
В мире много кактусов, но не обязательно на них сидеть!
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
|
|
Meklēšana
Grupas
Profils