|
 |
Pippa |
|
|
Cet Sep 10, 2015 12:01
|
 |
|
|
|
Ziņojumi: 1582
Pilsēta: Олайне
|
Вот мамы и пытаются распределить нагрузку ребенка и свою и выйти из положения: на продленке делать часть уроков - это хороший выход.
На счет налога не бездетность - это не так, точнее не совсем так  Прямого налога нет, но есть Атвиеглоюми на изждивенцев - так что косвенно налог присутствует. Но это не к теме продленки.
|
| uz augšu |
  
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 310
|
"учителя не могут "заставлять" делать в продленке уроки" - речь идёт не об этом. Так нам НЕ формулировали в школе. Сказали именно "Теперь дети на продлёнке НЕ БУДУТ ДЕЛАТЬ домашние задания согласно принятым закон.актам." Сразу же предложили контакт платной продлёнки в другом учреждении. И некоторые родители именно поэтому взяли эти контакты... но не знаю, чем это кончилось/закончится у них.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2823
Pilsēta: Дом мебели
|
| Karri : | | Дамы, чес слово, ну как вы не понимаете, НИКОМУ кроме вас не нужны ваши дети. Это ваши проблемы, только ваши и ничьи больше. |
Понимаем, прекрасно понимаем. Но жить в обществе, где никто никому ничего не должен и всем на все по, мне не нравится. Поэтому буду стоять на своем - общество и школа, в частности, должны быть заинтересованы в качественном обучении и воспитании подрастаюшего поколения. Иначе скоро нас как рассы не будет.
_________________
Pēdējo reizi tika rediģēts: Belkin (Cet Sep 10, 2015 12:22), kopumā tika rediģēts 1 reizi
|
| uz augšu |
|
|
|
Grace |
|
|
Cet Sep 10, 2015 12:08
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 438
Pilsēta: Imanta
|
| chocolate : |
Успеваемость ребенка зависит от его возможности воспринимать и усваивать учебный материал. А как етот самый учебный материал будет преподнесен - вот это в первую очередь зависит от учителя!
|
К сожалению, не все учителя в школе "от Бога" и в этом случае родителю все равно придется брать большую часть ответственности в свои руки.
Karri 
_________________
Доброта спасет мир
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1165
Pilsēta: Riga, Pljavnieki
|
Забавно, человек спросил про акты нормативные и опыт других школа а всё скатилось к одному - "не хотите делать уроки - не рожайте" 
Врядли тут если мамы не понимающие, что на них ответственность за детей. Просто каждый пытается оптимизировать личные ресурсы.
Ну а на счет "учителя не должны учить, врачи - лечить, полиция - защищать" это вечная тема и можно по этому поводу развести дискуссию навсегда
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
Grace |
|
|
Cet Sep 10, 2015 12:34
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 438
Pilsēta: Imanta
|
Дамы, а вы задумывались зачем она вообще задается эта домашняя работа и почему называется именно "домашняя"? Наверно не для того, чтобы усложнить жизнь родителям и детям, а с другой более полезной педагогической целью.
"Издавна домашняя работа учащихся служила и служит важнейшим средством углублённого усвоения и закрепления знаний, умений и навыков. Любой навык становится прочным лишь после достаточного количества упражнений.
....
Домашняя работа – это самостоятельная учебная работа без непосредственного руководства и помощи учителя. Поэтому формирование самостоятельности в учебно-познавательной деятельности – одна из ведущих функций домашней работы. Особенно важно то, что самостоятельность в учебно-познавательной деятельности является условием формирования самостоятельности как черты личности"
_________________
Доброта спасет мир
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 68
Pilsēta: Тейка
|
| zolotco : | | "учителя не могут "заставлять" делать в продленке уроки" - речь идёт не об этом. Так нам НЕ формулировали в школе. Сказали именно "Теперь дети на продлёнке НЕ БУДУТ ДЕЛАТЬ домашние задания согласно принятым закон.актам." Сразу же предложили контакт платной продлёнки в другом учреждении. И некоторые родители именно поэтому взяли эти контакты... но не знаю, чем это кончилось/закончится у них. |
Значит школа интерпретировала это нововведение в свою пользу или пользу того платного учереждения. Теперь как минимум желающих идти в продлёнку будет меньше, что облагчит жизнь учителям. И качать права там шансов наверно мало, они просто не будут даже предлагать детям делать домашнее задание (имеют ведь право), а дети сами естественно тоже делать не будут, особенно когда сосед по парте сидит играет в телефон и в классе галдёж.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1165
Pilsēta: Riga, Pljavnieki
|
| Grace : |
Домашняя работа – это самостоятельная учебная работа без непосредственного руководства и помощи учителя. Поэтому формирование самостоятельности в учебно-познавательной деятельности – одна из ведущих функций домашней работы. Особенно важно то, что самостоятельность в учебно-познавательной деятельности является условием формирования самостоятельности как черты личности" |
Ну по этому определению никто не должен помогать, ни учитель ни родитель. А если помогает, то без разницы какой это взрослый - это уже мешает самостоятельности.
Только дети разные и кто-то самостоятелен в 5 лет а кто-то только к 10ти боле-менее. (Да да и это от родителей зависит, но не только, есть еще и характер)
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 310
|
| Ollika : | | они просто не будут даже предлагать детям делать домашнее задание (имеют ведь право) |
Имеют, да? 
А где права и обязанности то прописаны?
|
| uz augšu |
|
|
|
Grace |
|
|
Cet Sep 10, 2015 13:15
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 438
Pilsēta: Imanta
|
| LeNadja : |
Ну по этому определению никто не должен помогать, ни учитель ни родитель. А если помогает, то без разницы какой это взрослый - это уже мешает самостоятельности.
Только дети разные и кто-то самостоятелен в 5 лет а кто-то только к 10ти боле-менее. (Да да и это от родителей зависит, но не только, есть еще и характер) |
В контексте этой темы речь идет не только о формировании самостоятельности, а о выработке привычки учиться дома- сначала под присмотром родителей, а потом уже и самостоятельно.
_________________
Доброта спасет мир
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 68
Pilsēta: Тейка
|
| zolotco : | | Ollika : | | они просто не будут даже предлагать детям делать домашнее задание (имеют ведь право) |
Имеют, да?
А где права и обязанности то прописаны? |
Вы лучше позвоните в департамент Рижской Думы, или Сколу валде, как вам советовали. Они и ссылку на законодательный акт дадут, и прокомментируют. А в добавок можете поделится своей историей.
Я год назад так звонила узнавала про право дошкольника посещать детский сад до середины августа, когда только только приняли эти изменения, а нас уже в июне отчислили из детского сада. У меня тогда поинтересовались номером нашего дошкольного заведения.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2823
Pilsēta: Дом мебели
|
| Grace : | | сначала под присмотром родителей, а потом уже и самостоятельно. |
Т.к продленка важна именно для началки, не было бы логичней учться делать домашку именно под присмотром учителя ? Я, как родитель, совершенно не в курсе правил оформления работ и других вещей, которые важны для учителя. Я могу проверить, что 2+2=4 (образно), но не правильно или нет ребенок оформил задачу.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1165
Pilsēta: Riga, Pljavnieki
|
| Grace : |
В контексте этой темы речь идет не только о формировании самостоятельности, а о выработке привычки учиться дома- сначала под присмотром родителей, а потом уже и самостоятельно. |
Простите, но тут мы с вами не договоримся, ибо как по мне работать самостоятельно можно учиться где угодно и в продленке и на уроке и дома и я не не вижу никакого стресса, если ребенок делал в продленке домашние задания сам, а во 2ром или 3ем классе стал их делать дома. Даже если родители за ним не присматривали. И опыт мой и друзей пока вполне себе вписывается в эту теорию
Хочу добавить, опять таки, что всё конечно зависит и от конкретного ребенка.
Поэтому нет единого алгоритма как бы этого не хотелось
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
Grace |
|
|
Cet Sep 10, 2015 13:37
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 438
Pilsēta: Imanta
|
| Belkin : | | Grace : | | сначала под присмотром родителей, а потом уже и самостоятельно. |
Т.к продленка важна именно для началки, не было бы логичней учться делать домашку именно под присмотром учителя ? Я, как родитель, совершенно не в курсе правил оформления работ и других вещей, которые важны для учителя. Я могу проверить, что 2+2=4 (образно), но не правильно или нет ребенок оформил задачу. |
А мы и учимся- часть под присмотром учителя, часть дома под моим.
И я готова платить учителю за возможность отдохнуть вечером от уроков после трудового дня.
_________________
Доброта спасет мир
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1926
Pilsēta: Dārziņi
|
Мы тоже не делаем уроков в продленке. На мой взгляд, лучше бы делали, хоть половину. Мы в советское время всегда делали на "свежую" голову.
А чем ваши дети занимаются в продленке? Пару раз приходила в разное время, а там телевизор с мультиками (причем канал Cartoon Network, который мы не даем смотреть детям) + все сидят в мобильниках. Говорит, что еще рисовали. Пока не гуляют. Учителя занимают чем-то вообще детей в продленке? ...уже с мужем подумываем принести им какие-нибудь игры.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс
|
Девочки, да научатся ваши детки делать уроки сами и дома, рано или поздно. У них просто не будет другого выхода. О чем вообще спор? А продленка издавна и была расчитана на то, чтоб дети работающих родителей были под присмотром и в это время по возможности сделали уроки... ведь многие дети начальных классов в 8 вечера уже тупо зевают, какие там уроки...
_________________
Сын Сережа (31.07.2004)
|
| uz augšu |
|
|
|
Grace |
|
|
Cet Sep 10, 2015 14:01
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 438
Pilsēta: Imanta
|
| LeNadja : |
Простите, но тут мы с вами не договоримся, ибо как по мне работать самостоятельно можно учиться где угодно и в продленке и на уроке и дома и я не не вижу никакого стресса, если ребенок делал в продленке домашние задания сам, а во 2ром или 3ем классе стал их делать дома. Даже если родители за ним не присматривали. И опыт мой и друзей пока вполне себе вписывается в эту теорию
Хочу добавить, опять таки, что всё конечно зависит и от конкретного ребенка.
Поэтому нет единого алгоритма как бы этого не хотелось |
Согласна, нет единого алгоритма, сужу по своему мальчику, у которого чувство ответственности пока на нуле.
А еще многое зависит и от пола ребенка- девочки, как правило, более сознательные в плане ответственности.
_________________
Доброта спасет мир
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 1441
Pilsēta: Рига, Молс
|
Grace, у вас первоклашка?
|
| uz augšu |
|
|
|
sally |
|
|
Cet Sep 10, 2015 14:02
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2031
Pilsēta: Золитундра
|
Saskaņā ar Izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātiem dokumentiem, pagarinātās dienas grupas skolotāja darba pienākumos ietilpst:
- Palīdzēt īstenot Valsts izglītības standartu, izglītības iestādes izglītības programmu un mācību priekšmetu programmas;
- Plānot un nodrošināt kvalitatīvu izglītojamo mācību un audzināšanas darbu pēc mācību stundām;
- Sadarbībā ar mācību priekšmetu skolotājiem, klases audzinātāju, izglītības iestādes atbalsta personālu (psihologu, sociālo pedagogu, logopēdu, medicīnas darbinieku) un vadību analizēt katra izglītojamā mācīšanās, psiholoģiskās un adaptācijas problēmas un noteikt izmantojamās metodes viņa attīstīšanai pagarinātās dienas grupā;
- Veikt individuālo darbu ar izglītojamajiem, lai izskaidrotu nesaprotamo mācību vielu, radītu viņos motivāciju mācīties un attīstītu sadarbības un komunikācijas prasmes;
- Ievērot attiecīgā mācību priekšmeta skolotāja, klases audzinātāja un izglītības iestādes vadības norādījumus;
- Sadarboties ar izglītojamā vecākiem, lai izprastu viņa uzvedību, problēmas un kopīgi meklēt veidus to novēršanai;
- Nodrošināt izglītojamo lietderīgu atpūtu pagarinātās dienas grupas laikā, ievērojot viņu veselības stāvokli;
- Plānot savu darbu un par darba rezultātiem informēt izglītības iestādes noteiktajā kārtībā;
- Piedalīties izglītības iestādes pedagoģiskās padomes sēdēs un citās sanāksmēs, kas saistītas ar mācību un audzināšanas darbu;
- Kārtot dokumentāciju atbilstoši izglītības iestādes noteiktajām prasībām;
- Rūpēties par izglītojamo drošību un izglītības iestādes iekšējās kārtības noteikumu ievērošanu;
- Nekavējoties ziņot izglītības iestādes vadībai, tiesībsargājošajām institūcijām, veselības aizsardzības iestādēm un bērnu tiesību aizsardzības institūcijām par gadījumiem, kad konstatēta emocionāla vai fiziska vardarbība pret izglītojamo izglītības iestādē vai ārpus tās;
- Pilnveidot savas profesionālās kompetences;
- Ievērot darba kārtību un ētikas normas.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
Grace |
|
|
Cet Sep 10, 2015 14:07
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 438
Pilsēta: Imanta
|
| chocolate : | | Grace, у вас первоклашка? |
Да, первоклашка. Поэтому хочу сразу приучить к тому, что дома придется тоже работать.
_________________
Доброта спасет мир
|
| uz augšu |
|
|
|
sally |
|
|
Cet Sep 10, 2015 14:15
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2031
Pilsēta: Золитундра
|
Перелопатив весь интернет, не нашла никаких существенных изменений в законодательстве, которые бы касались продлёнки.
Разве только оплаты труда.
Может под этим соусом и домашки делать не будут?
У нас не так легко найти учителей для продлёнки, и те, которые её ведут, на мой взгляд лучше бы ... просто гуляли. Ну какой толк от учителя музыки или физкультуры?
Языки на продлёнке делать ребёнку сама не рекомендую. Латышский и английский предпенсионная марьванна знает хуже 3-4х классника. Но для них же педагог - пока ещё авторитет! Вчера на продлёнке неправильно решена задача по математике, при чём ребёнок упёрся - учитель подсказал и проверил и всё, больше никаких объяснений слышать не желает.
Сегодня у нас собрание, спрошу, нет ли у нас каких новшеств.
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 310
|
sally, спасибо за информацию!!!
Я такого не нашла сама.
Кстати, про оплату и про коеф. 0,75 от ставки нам на собрании тоже рассказали ))
Уже позвонила в Ригас Домас изглит.департамент. Дали 2 телефона с кем в Сколу валде говорить. Пока не берут телефон.
|
| uz augšu |
|
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 85
|
Sally, спасибо. Всё толково написано.
А источник "Saskaņā ar Izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātiem dokumentiem, pagarinātās dienas grupas skolotāja darba pienākumos ietilpst: ..."
не подскажете?
|
| uz augšu |
|
|
|
sally |
|
|
Cet Sep 10, 2015 15:18
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2031
Pilsēta: Золитундра
|
Эта была статья и интервью S.Baltmane - Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta pārstāve
http://www.mammamuntetiem.lv/articles/28892/pagarinata-dienas-grupa-rigas-skolas-kapec-viena-bezmaksas-cita-maksas/
Нет никаких особых законов о продлёнке. Может, внутренние предписания и порядки, у каждой школы свой ноликумс о продлёнке и т.д. На гос. уровне сказанно чётко - возвожность получить педагогическую помощь. Это никто не отменял.
http://likumi.lv/doc.php?id=20243
9) pagarinātās dienas grupa — izglītības iestādes nodrošināta iespēja izglītojamajiem saņemt pedagoģisku palīdzību un organizēti pavadīt brīvo laiku ārpus obligātajām mācību stundām;
_________________
|
| uz augšu |
|
|
|
sally |
|
|
Cet Sep 10, 2015 15:27
|
|
|
|
|
Ziņojumi: 2031
Pilsēta: Золитундра
|
Каждая школа сама пишет своц регламент/картибу о продлёнке 
например:
http://www.r92vsk.lv/index.php?option=com_content&view=article&id=63&Itemid=61
и во всех так или иначе звучит предложение
Izglītojamiem, kuri apmeklē PDG tiek organizētas dažādas aktivitātes svaigā gaisā(pastaigas, kustību rotaļas un spēles) un mājas darbu sagatavošana.
что повторяет определение продлёнки в главном законе об образовании
_________________
|
| uz augšu |
|
Meklēšana
Grupas
Profils
