Sākumlapa  |  Forums  |  Raksti  |  Blogi  |  Galerijas  |  Zīdīšanas konsultanti  |  Nodarbību saraksts
по-русски   latviski

FotoGalerija

Nodarbības



FotoGalerija

FotoGalerija

Radošā darbnīca

Pērk un pārdod

MeklēšanaMeklēšana    GrupasGrupas    ProfilsProfils



Sākt jaunu tēmu Atbildēt tēmā
lapas
1 2 3 4 5 6
iepriekšējā  |  nākamā

Nyamu offline Nyamu Kreatīvā māmiņa
Kreatīvā māmiņa Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 10:20 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 7505
Pilsēta: Рига, Иманта

Речь пойдёт об упрямой семилетке Улыбка

Девочка наотрез отказывается осваивать новые умения, объясняя это тем, что 1) она не умеет, 2) ей так неудобно. Примеры:
- который год собираем одну и ту же мозаику, потому что она прямая и дочь к ней быстро приноровилась, а в остальных надо дуги выкладывать, а это сложно.
- еще когда писать училась, взяла карандаш неправильно и при любой попытке переложить его правильно тут же впадала в истерику, приговаривая "как умею, так умею!" В саду потом воспитатели как-то переучили.
- тоже самое с буквами-цифрами: придумала для себя, каким образом ей нравится писать их, и не хочет потрудиться запомнить правильный порядок.
- в новые игры играть не хочет, если с первого раза не получилось
- до абсурда: не хочет учиться расчесываться (неудобно, не умеет, не учили!!)
- и так про всё: зубы чистить, молнию застёгивать, посуду мыть и т.д.

Не знаю, откуда это у нас, ибо воспитателей на душу ребёнка у нас многовато, но вопрос -- что с этим делать, как мне правильно реагировать? Оставить в покое? Пока что у нас так: я пытаюсь научить её чему-то, она истерит, что не умеет, я ей напоминаю, что всегда сначала не умеют, и именно поэтому и учатся. Потом удаётся пробить барьер истерики, она пробует, у неё получается, и всё нормально. Но каждый раз перед подобным надо собираться с духом, потому что надо будет вытерпеть порцию истерики. Беспокоюсь Что я не так делаю?


_________________

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu Apmeklēt autora mājas lapu

Listopad_mislej offline Listopad_mislej Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 10:44 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс

Такие дети были, есть и будут всегда. У меня тоже ребенок не любит напрягаться. Ведь любое учение - это напряг. А это трудно. Сложно. Тяжело. Спокойно, но упорно повторяем - все всему когда то учились и что не бывает побед в чем то без усилий. Бывает отвечает - мне все равно, бывает задумывается. Но постепенно с взрослением процесс идет вперед. Рано или поздно амбиции быть в чем то лучше других - перевесят. Периодически оглядываемся назад и хвалим за его же успехи, которые были достигнуты. Пример: лет с 4ех ставили его на коньки и ролики. Не получалось. Психовал и не хотел. Но наш папа своим примером добился поставленной цели. Ребенок тянулся за ним. Ему было интересно. А папа тихо и ненавязчиво показывал как "лучше, выше, сильнее", какие то особые движение типа движение назад, боком и т.д. В результате в свои почти 10лет сын гоняет на роликах и коньках практически профессионально и испытывает при этом радость - ведь он умеет это и даже лучше, чем многие! Но, конечно, усилий и терпения родителей это забирает львиную долю.


_________________
Сын Сережа (31.07.2004)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Zefir offline Zefir Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 10:45 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 655
Pilsēta: за Ригой

постою послушаю Краснею

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Zefir offline Zefir Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 10:57 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 655
Pilsēta: за Ригой

По поводу написания цифр - я решила хоть с этим не дергать. По мне это не принципиально - главное, чтобы решение было правильным.
Сейчас сын в принципе не хочет учится в школе. Дошло до того, что вначале апреля заболел, пропустили 2,5 недели. Потом походил 2 недели в школу - и ангина. Опять сидим дома. В начале года у нас были другие проблемы - вообще не хотел идти в школу. Справились с этим. А сейчас именно учеба напрягает его.
На мой взгляд, перепробовали все. Ну никак его не получается смотивировать учиться.
Обидно то, что ту же самую математику, он щелкает как орешки. Но лень и упрямство порой доходят до абсурда.

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Belkin offline Belkin Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 11:02 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 2823
Pilsēta: Дом мебели

Zefir 2006 год октябрь Рукопожатие я считаю, что зря отдала в школу в не полных 7 лет. Надо было подождать Закатил глаза Аналогично - лень и не желание напрягаться.


_________________

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Nika_ offline Nika_ Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 11:03 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 136

Nyamu :
Что я не так делаю?


Собираетесь с духом перед попыткой научить - это означает, что вы сильно волнуетесь, нервничаете и воспринимаете поведение дочери слишком серьёзно. Успокойтесь сначала сами, не волнуйтесь. Вы всё делаете правильно - Вы должны воспитывать дочь, учить её. А вот воспринимать её настрой слишком серьёзно - это неправильно. Сейчас у неё такая реакция, потом, возможно, она изменится. Подключатся учителя и потихоньку ( при спокойствии!)всё преодолеете.

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Irinushka offline Irinushka Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 11:06 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4335

Девочки, знаю, что сейчас вызову на себя шквал негатива, но мне так представляется, что эти фишки в том числе результат того, что мы тут неоднократно обсуждали: дети должны всегда быть в комфортных условиях, воспитатели и преподаватели кружков должны быть все впоподуйными, нежными и ласковыми, нельзя ломать ребёнка, заставлять его делать что-то против его желаний, мама рядом сколько угодно чтобы деть не волновался, не приведи господь у ребёночка будет какой-то стресс.
И вот вдруг настаёт момент, когда уже реальзовывать всё это перестаёт быть возможным, а ребёнок мягко говоря не привык. Потому что всё всегда было нежно и ласково, не хочешь - не надо. Хвалят за всё и всегда вне зависимости от результата. А тууут... Я бы тоже возмутилась, что всегда я была самая лучшая без малейшего напряга, и вдруг от меня стали что-то требовать. Не согласная я!


_________________
Дочке Маше - 15,5
Сыну Ромке - 12

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Antalja offline Antalja Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 13:18 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 200
Pilsēta: Кенгарагс

Согласна с Иринушкой. Не всегда выходит так, как хочет ребёнок, иногда побеждает не "хочу", а "надо". Возможно, у вас как раз проявляются последствия того, что много нянек и им легче сделать вместо ребёнка, чем выслушивать его истерики.

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Kryska offline Kryska Sertificēta zīdīšanas konsultante
Sertificēta zīdīšanas konsultante Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:14 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4752
Pilsēta: Dreiliņi

мне кажется, тут не вопрос в козлизме и лени. просто деть - перфекционист (мама, а тебя у самой таких качеств, случайно, нет? Здорово) и боится, что не получается.
у меня такая же фифа, тоже какие-то вещи даются только через стописят объяснений и попыток. не вижу в этом ничего ужасного. главное - объяснять и ещё раз объяснять, что ошибаться - это нормально и за неудачу не побьют (ещё б и самой в это научиться верить - ваще была бы сказака Хихи )


_________________
Агата (03.04.2006)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu Nosūtīt e-pastu

nata_rus offline nata_rus Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:16 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 1692
Pilsēta: Рига, Межапарк

Irinushka :
Девочки, знаю, что сейчас вызову на себя шквал негатива, но мне так представляется, что эти фишки в том числе результат того, что мы тут неоднократно обсуждали: дети должны всегда быть в комфортных условиях, воспитатели и преподаватели кружков должны быть все впоподуйными, нежными и ласковыми, нельзя ломать ребёнка, заставлять его делать что-то против его желаний, мама рядом сколько угодно чтобы деть не волновался, не приведи господь у ребёночка будет какой-то стресс.
И вот вдруг настаёт момент, когда уже реальзовывать всё это перестаёт быть возможным, а ребёнок мягко говоря не привык. Потому что всё всегда было нежно и ласково, не хочешь - не надо. Хвалят за всё и всегда вне зависимости от результата. А тууут... Я бы тоже возмутилась, что всегда я была самая лучшая без малейшего напряга, и вдруг от меня стали что-то требовать. Не согласная я!




тоже согласна
у нас та же проблема с ребенком, напрягаться не хочет, что то не получаестя бросает.
коньки вот толкьо осилили ,но ей нравится


вот не не знаю как теперь вылезать из этого.
ну вот работаем потихоьнку, учим учиться, напрягаться.
что есть слово надо. и труд.
мне все говорят что проблема чт оу меня что один ребенок, ну вот у Nyamu не один, а дочка старшая Улыбка но все равно те же проблемы.


_________________

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

marsa offline marsa Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:28 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 5748
Pilsēta: Рига, Плявниеки

Кто активно пользуется гомеопатией, тот в курсе, что многие особенности обусловлены конституционным типом ребенка, в т.ч. и описанные здесь проблемы характерны для нескольких типов.
Но даже без лирических вступлений о гомеопатии могу уверенно сказать, что не будет, дамы, одного универсального ответа! Фраза избита до кровоподтеков, но "все дети разные". Даже если их поведение похоже, у них может быть разная мотивация для такого поведения. Универсального рецепта, насколько мне известно, все еще нету, так что можно уломаться копий, но и наше с вами изначально "правильное" поведение далеко не всегда может что-то поменять (тем более, что "правильное" поведение мы тоже порой не совсем правильно интерпретируем).


_________________

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

MarS offline MarS Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:33 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 506
Pilsēta: Дрейлини

Мы пока ещё дошколята, но проблема аналогичная. Из тех методов, которыя я вижу и более - менее работают: в какой-то момент говорит - всё, не хочу - мы говорим, сделай ещё немного (1 - 2 шага вперёд) и тогда можешь заканчивать.
Конечно к школе это не подходит Прячусь
Ну и ещё метод классического кнута и прянника - сделаешь, получешь мультик, пойдёшь гулять, поборешься с папой и тд..., не сделаешь, свободен Улыбка
Как говорит мой финский коллега, в воспитании детей есть только 4 метода - подкуп, запугивания, угрозы и сила Смешно


_________________

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Alja_S offline Alja_S Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:37 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4911
Pilsēta: Рига, Плявниеки

Няму, Аэлита тоже такая Подозрительно Бееееесит ужасно Закатил глаза Ну а что, тренируюсь в дзене.

С Иринушкой не согласна, по крайней мере для своей дочери, при всякой попытке на нее надавить, что родным, что неродным, получается маштабный психоз и болезни, и геморра потом в разы больше, проверено на практике и не раз, потому что все думают, ну а может избалована и надо построже... Потом дружно отгребаем Прячусь

Разговариваю, разговариваю и разговариваю, убеждаю, привожу примеры, придумываю письма от любимых персонажей. Иногда ругаюсь. Получается не всегда, ну и что, у каждого ребенка свои заморочки. Я бы не сказала, что это только лень в нашем случае, конечно девушка с ленцой, но главное, она не хочет пробовать новое, потому что боится, что у нее не получится.

Что касается заставить, сломать и все такое прочее, нет, у меня нет шквала негатива, просто все зависит от того, что мы хотим получить на выходе. Если просто ребенка, который делает как все по команде - ну может быть, если ребенка, который победил свои страхи и стал самомотивироваться, то это метод не будет работать.


_________________



Зорко одно лишь сердце (с)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Alja_S offline Alja_S Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:40 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4911
Pilsēta: Рига, Плявниеки

marsa :
Кто активно пользуется гомеопатией, тот в курсе, что многие особенности обусловлены конституционным типом ребенка, в т.ч. и описанные здесь проблемы характерны для нескольких типов.


Сначала думала не писать про гомеопатию, но раз уж другие написали... Улыбка Таки да, у нас довольно яркий конституциональный тип, подразумевающий несколько инфантильное поведение. Удается интенсивность проявлений снизить КС, но я все-таки не злоупотребляю, это подспорье, но не решение.


_________________



Зорко одно лишь сердце (с)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

erika06 offline erika06 Sertificēta zīdīšanas konsultante
Sertificēta zīdīšanas konsultante Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:40 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 1276
Pilsēta: Рига, Пурвциемс

Belkin :
Zefir 2006 год октябрь Рукопожатие я считаю, что зря отдала в школу в не полных 7 лет. Надо было подождать Закатил глаза Аналогично - лень и не желание напрягаться.




Мне кажется, что все же от ребенка тоже многое зависит, его характера. Моя тоже октябрьская, все уроки сама делает, я даже толком не знаю, что они проходят Прячусь Как-то просила пораньше с утра разбудить, так как забыла природоведение сделать вечером Заклеил рот

В этом - чрезмерное чувство ответственности, а в другом - убрать комнату, например, не допросишься.


_________________
Эричке - уже 14 лет!
Артуру 13!

Пижамки,верхняя осенне-зимняя одежда, ветровки,еще ветровки,кроссовки

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu Nosūtīt e-pastu

KK offline KK Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:44 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 2963
Pilsēta: Рига, Пурвциемс

От "у меня никогда не получится" я сатанею и лишаю мультиков.
А в спокойном состоянии, помогает разбить сложное задание на маленькие части и радоваться прогрессу, а также вспонимать прошлые достижения.

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Belkin offline Belkin Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 14:56 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 2823
Pilsēta: Дом мебели

Alja_S :

marsa :
Кто активно пользуется гомеопатией, тот в курсе, что многие особенности обусловлены конституционным типом ребенка, в т.ч. и описанные здесь проблемы характерны для нескольких типов.


Сначала думала не писать про гомеопатию, но раз уж другие написали... Улыбка Таки да, у нас довольно яркий конституциональный тип, подразумевающий несколько инфантильное поведение. Удается интенсивность проявлений снизить КС, но я все-таки не злоупотребляю, это подспорье, но не решение.


А в чём же тогда решение ? Да, вот такая данность, такой характер. Сейчас читаю про типы личности в психологии Прячусь всё сходится. А делать то что ?


_________________

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Alja_S offline Alja_S Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:12 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4911
Pilsēta: Рига, Плявниеки

Belkin :

А в чём же тогда решение ? Да, вот такая данность, такой характер. Сейчас читаю про типы личности в психологии Прячусь всё сходится. А делать то что ?


Ну тоже самое, что и во всех остальных случаях, когда родители видят в ребенке негативные проявления характера, страхи и т.п. Кто-то ведь застенчивый, кто-то чересчур агрессивный и т.д. Задача родителей в любом случае помогать ребенку справляться со своими негативными чертами, а методы практически всегда одинаковые - поддержка, участие, личный пример.


_________________



Зорко одно лишь сердце (с)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

wolf offline wolf Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:21 Atbildēt ar citātu



Moderators
Ziņojumi: 5385
Pilsēta: Ильгюциемс

я в такие моменты сама отстаю от ребенка, переключаюсь на что-то другое, со словами ну не хочешь как хочешь..
вообще мне очень помогла книжка Джона Грея " Дети с небес". Там очень хорошо расписаны детские темпераменты Ok и в зависимости какой твой ребенок от этого уже решаем проблему. У нас тоже бывают истерики, ну уже меньше и уже ребенок потом сам рассказывает в чем собственно была проблема, и чаще всего мы о ней и не догадываемся Размышляю


_________________
мама супер-дочек

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu Skype

MargG offline MargG Kreatīvā māmiņa
Kreatīvā māmiņa Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:23 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 17244
Pilsēta: Рига, Тейка

То же самое - боится и не хочет осваивать что-то новое. Доходит до абсурда: попросил дать ему пакет для хранения игрушек - я предложила ему самому оторвать от рулона. Не получилось, конечно же. Стала объяснять и показывать, как это делать - в ответ совершенно непонимающие бараньи стеклянные глаза, тормошу, спрашиваю, понял ли, сую рулон - убегает с жалобным криком, что пакет уже не нужен. Я настаиваю, что, хоть и не нужен, но научиться всё-таки надо - истерика, плач "я не хочу, мне не нужен пакет, я не буду". Подарили домино детское - играет просто, как в карточки, никому не удаётся объяснить, как играть, совмещая одинаковые рисунки. И не потому, что тупой, а потому, что при любом объяснении цепенеет и учиться ничему не хочет. Конечно, пару раз на него наорала, когда после трёх часов объяснений и демонстраций опять сделал по-старому совершенно простое что-то. Теперь, кроме неуверенности и нежелания напрягаться, есть ещё и страх. Как он пойдёт в школу, я не представляю, крючки и палочки до сих пор не может научиться писать - вроде пару минут после показа, как надо, что-то делает близко к правде, потом филонит, на замечание убегает и орёт оскорбления или плачет. Чем, конечно, провоцирует разные санкции, которые энтузиазма впоследствии не прибавляют. Последнее время мы уже так издёрганы его невосприимчивостью, что хочется крепко звездануть, как только что-то начинает делать - абсолютно всё криво, косо, спустя рукава. Он явно чувствует, вообще тупит и всё роняет. Не могу уже, бесит страшно. Постоянно в простых действиях уже просит помощи младшего брата, который почему-то не боится, даже если наорать в процессе. Говоришь, что нельзя всё время надеяться на других, надо учиться уметь самому - лупит братика, орёт, что он ему не нужен, оскорбляет, через минуту опять уже просит у него помощи. Все попытки поговорить - слушает минуту, кивает, на все вопросы начинает молоть какую-то чушь: что ел в садике и всякую прочую ересь, к делу не относящуюся. Попытка вернуть разговор к теме - всё большая чушь, вообще хочется убить нафиг. В садике его хвалят, но исключительно как малыша, учащегося в группе, где все на год старше, на самом деле до сих пор невозможно научить считать дальше 7 - цифру 8 отказывается узнавать категорически. Сто раз тыкаю пальцем: это 8, видишь, она такая, как два кружка. Запомнил, да? - Да. Какая это цифра? - 7. И так 100, 200 раз в день, про следующее утро я вообще не говорю - как чистый лист. Причём память хорошая - всякую чушь про Тагил повторяет просто на ура с малейшими нюансами интонации. Но при малейшем напряге - мне не надо, я не хочу, я не умею. Как человек, с младенчества схватывающий всё на лету, я бешусь так, что уже боюсь к нему подходить с чем-то новым, у меня уже кровь глаза застит, как у быка, а к школе-то готовить это чудо надо. Рррррррррррр


_________________
СЗ масел, эфиров и гидролатов Cкрабы, масла, кремы, соли, плитки, свечи

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu Nosūtīt e-pastu

Ljul4ik offline Ljul4ik Nopelniem bagātā KKM bezkauņa Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:29 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 11894

Alja_S :
, но главное, она не хочет пробовать новое, потому что боится, что у нее не получится.

.



Я над этим уже долго размышляю. Почему такая неуверенность в себе? У нас похоже.

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

no4ka offline no4ka Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:33 Atbildēt ar citātu



Moderators
Ziņojumi: 18185
Pilsēta: Пурвциемс

Потому что зачастую мама лучше знает, как надо - всё продумает наперёд, постелит соломку, а если увидит, что ребёнок испытывает некие затруднения, не будет стоять в стороне, наблюдать и ждать просьб о помощи, а рванётся в бой и сделает всё сама быстрее и качественнее Улыбка

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu Skype

Alja_S offline Alja_S Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:41 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4911
Pilsēta: Рига, Плявниеки

Ljul4ik :

Alja_S :
, но главное, она не хочет пробовать новое, потому что боится, что у нее не получится.


Я над этим уже долго размышляю. Почему такая неуверенность в себе? У нас похоже.


Ну, по мне это уже философский вопрос, второй ребенок, например, все время кричит "Я сама", и все пытается делать сама, хотя я вроде методов воспитания не меняла. Может правда я стала поспокойнее, и уверенности в себе как в маме у меня ко второму ребенку прибавилось. Все же уверена, что есть врожденные качества Улыбка


_________________



Зорко одно лишь сердце (с)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Listopad_mislej offline Listopad_mislej Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:43 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 1860
Pilsēta: Рига, Кенгарагс

Ljul4ik :

Alja_S :
, но главное, она не хочет пробовать новое, потому что боится, что у нее не получится.

.



Я над этим уже долго размышляю. Почему такая неуверенность в себе? У нас похоже.



аналогично... думаю страх сделать не так, как ждут от него мама, папа, учителя... ну и соответственно - а зачем вообще и начинать тогда? Размышляю иногда ловлю себя на том, что давлю на него больше, чем надо бы... т.е. слишком МНОГО меня, контроль и указание... Краснею


_________________
Сын Сережа (31.07.2004)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu

Alja_S offline Alja_S Ziņojums Treš Maijs 14, 2014 15:45 Atbildēt ar citātu




Ziņojumi: 4911
Pilsēta: Рига, Плявниеки

no4ka :
Потому что зачастую мама лучше знает, как надо - всё продумает наперёд, постелит соломку, а если увидит, что ребёнок испытывает некие затруднения, не будет стоять в стороне, наблюдать и ждать просьб о помощи, а рванётся в бой и сделает всё сама быстрее и качественнее Улыбка


Бывает и так, а бывает наоборот - мама не подостлала соломку, где надо было, ребенок упал больнее, чем кажется, и теперь "счастливый" обладатель фобии Улыбка

Все же я думаю, что убиваться на тему "Я - не идеальный родитель" не слишком продуктивно Улыбка


_________________



Зорко одно лишь сердце (с)

uz augšu Aplūkot vizītkarti Nosūtīt personīgo ziņojumu


Sākt jaunu tēmu Atbildēt tēmā
 
lapas
1 2 3 4 5 6
iepriekšējā  |  nākamā


 
Iepriekšējā tēma ::  Nākamā tēma
Parādīt ziņojumus:   


Рига, Латвия
Piektd., 01/11
nakts

apmācies

/images/weather/n_3_10_0_0.jpg
11°..13°

Vējš DR, 3-5 m/s
Atm. spiediens 748..750 mm
Piektd., 01/11
rīts

apmācies

/images/weather/d_3_10_0_0.jpg
12°..14°

Vējš DR, 4-6 m/s
Atm. spiediens 745..747 mm
Piektd., 01/11
diena

apmācies

/images/weather/d_3_10_0_0.jpg
12°..14°

Vējš R, 6-8 m/s
Atm. spiediens 745..747 mm
Piektd., 01/11
vakars

apmācies

/images/weather/n_3_4_0_0.jpg
10°..12°

Vējš R, 4-6 m/s
Atm. spiediens 744..746 mm

Piedavāts Gismeteo.Ru

Tagad portalā 1 viesu un 1 lietotāju.
Ja Jums ir vispārīgi jautājumi, lietišķi piedāvājumi vai ieteikumi, uzrakstiet mums vēstuli
© KKM Klubs 2006 — 2022